Моя школа в online Меня зовут Никита, я разработчик ПО на языке C#.
Я самоучка в ИТ и давно хотел получить техническое образование в университете, но всегда не хватало времени. В начале 2021 года ситуация изменилась: я поступил в онлайн-магистратуру НИУ ВШЭ на программу «Магистр по наукам о данных» на английском языке.
В статье расскажу, как выбирал университет, как проходит учебный процесс, кому подойдет такой формат обучения и, конечно, сколько он стоит.
Среди каких университетов я выбирал и почему выбрал НИУ ВШЭ
Я решил, что нужно учиться, — теперь предстояло определиться, в какой университет и на какое направление поступать. Довольно долго я просто просматривал программы вузов без особой уверенности в том, что я хочу получить еще одно образование.
Поиски программы осложнялись тем, что мне нужен был диплом, который признается во всем мире без дополнительных действий с моей стороны. Лакмусовой бумажкой для меня служила немецкая база данных «Анабин». Она показывает, как Германия оценивает иностранные дипломы. Коротко: находите свой вуз, если у него статус H+, скорее всего, проблем с признанием не возникнет.
Учиться предстояло два года, цена за все — 502 000 , то есть 251 000 в год. Программа очная, что не очень мне подходило, но в время для меня она была максимально профильной, так как я работаю веб-разработчиком. Повторюсь: в 2019 году речи о коронавирусе не было, поэтому удаленные форматы не были такими популярными. Найти программу полностью в онлайне я так и не сумел, но, может быть, плохо искал.
Я начал было готовиться к поступлению, но, еще раз проанализировав ожидания от обучения, решил, что не готов отдавать полмиллиона рублей, чтобы постоянно отпрашиваться с работы, ездить на занятия и обзавестись неплохим источником стресса. К профиль магистратуры подсказывал мне: я и бесплатно смогу получить большую часть знаний.
Вторую попытку найти подходящую программу я предпринял уже в начале 2020 года. Просто вбивал в интернете в духе «высшее образование онлайн», отсеивал университеты вроде «Синергии» и смотрел, что нового появилось с того момента, как я прежде интересовался вопросом. В этот раз я рассматривал два российских университета и один зарубежный.
Первый — ЧелГУ, Институт информационных технологий, направление «программная инженерия». Из плюсов: статус H+ в «Анабине», стоимость — 39 400 за семестр, заочное обучение.
Запись о ЧелГУ в «Анабине». Все на немецком, но элементарного владения языком или «Гугл-переводчика» хватит, чтобы разобраться
Были у программы в ЧелГУ и свои минусы. Прежде всего, программа бакалаврская. Оба моих образования гуманитарные, я не перезачесть большую часть предметов, а значит, сократить время обучения: порой можно не сдавать определенные предметы и попасть сразу на второй курс. Тратить четыре года на очередной диплом ужасно не хотелось. У представителей университета я узнал, что программа в онлайне, но не совсем. Посетить университет придется на защите диплома. Поездка в Челябинск в мои планы не входила.
Я решил поискать еще и, не отыскав магистерских программ, почти смирился с необходимостью четырехлетнего обучения. Но прикинул: раз уж все равно придется ехать на защиту, не поискать место поближе к Санкт-Петербургу. К моему удивлению, такое место нашлось — это университет «Дубна».
Дубна — наукоград в Московской области с упором на физику, ИТ, медицину, нанотехнологии. То что нужно. В отличие от ЧелГУ, о «Дубне» я несколько раз слышал, да и в 2020 году он вошел в 100 лучших российских вузов.
В университете также был дистанционный бакалавриат по направлению «программная инженерия». Стоимость — 22 200 за семестр, около 177 000 за четыре года. Приехать нужно было тоже только раз — на защиту диплома. На тот момент университет в Дубне стал первым номером в моем списке.
Но я также решил поискать дистанционную программу за рубежом. Прежде всего меня интересовали университеты Германии, я знаю немецкий на B1. Такого уровня недостаточно, чтобы учиться в немецком университете, но за полгода язык можно подтянуть до B2, а его зачастую хватает для поступления. Плюс учеба в немецких вузах бесплатна в том числе для иностранцев.
После некоторых поисков выяснилось, что в Германии действует государственный Хагенский университет, который специализируется на дистанционном образовании. В нем были программы и бакалавриата, и магистратуры по Computer Science. Платить нужно только за учебные материалы. Полный бакалаврский курс стоит около 1500 € ( ), магистра — около 900 € ( ).
Я начал переписываться с работниками университета — тогда и появились первые трудности. Главная — язык. Как я писал, требования были выше моих тогдашних навыков. Для поступления подходит сертификат TestDaF уровня или выше. сопоставим с уровнем B2. Задача получить подобный сертификат была непростой, но выполнимой.
Кроме того, выяснилось, что сдавать экзамены по учебным модулям нужно очно в специальных учебных центрах, которые есть только в Германии, Австрии, Швейцарии и Венгрии. Пообщавшись с представителями университета, я выяснил, что можно ездить в эти центры, а можно сдавать экзамены , представительство которого есть в Петербурге. Но в я не получил четкого подтверждения. Если и можно сдавать там экзамены, один стоит около 200 € ( ). В итоге может набежать внушительная сумма — около 4000 € ( ) за время магистратуры.
Информация об экзаменах на сайте университета. Двухчасовой экзамен обойдется в 150 €, если сдавать его в Гете-институте. Экзамен длительностью стоит 200 €
Получается, либо платить Гете-институту, либо постоянно ездить в Германию. Дело было в самом начале 2020 года, отношение к коронавирусу было не таким серьезным. Казалось, все закончится быстро, как и началось, и можно будет спокойно ездить в Европу.
Поступление выглядело как малореализуемый, но тем не менее привлекательный вариант. Я установил, что нужно срочно учить немецкий, и начал заниматься каждый день. Все равно у меня было желание однажды работать в Германии, и немецкий язык преимуществом. Сейчас интерес к работе в Германии почти угас, но тогда придавал сил.
Во второй половине 2020 года, когда стало очевидно, что человечество так просто не справится с коронавирусом и границы не откроются, вариант с Хагенским университетом окончательно потерял актуальность. Я уже наудачу набрал в поиске «дистанционное высшее образование» и неожиданно нашел статью о новой программе НИУ ВШЭ «Магистр по наукам о данных», полностью в онлайне. Мне вариант показался интересным, и я перешел на официальный сайт НИУ ВШЭ, чтобы почитать о магистратуре побольше.
Во-первых, никуда не нужно ездить, даже на защиту — весь учебный процесс проходит на «Курсере». , это вуз с именем и статусом H+ в «Анабине», а партнер программы — «Яндекс». Язык обучения — английский.
НИУ ВШЭ в «Анабине»
, это магистерская программа, а значит, не придется тратить четыре года на обучение. , программа ориентирована не только на специалистов с техническим бэкграундом. Первые несколько модулей: «Алгоритмы», «Высшая математика», «Линейная алгебра», «Теория вероятности», «Статистика» — как раз та база, которую мне очень хотелось наверстать.
Немаловажным фактором для меня было и то, что это Data Science. По моему убеждению, которое может быть ошибочным, потребность в знаниях из этой области будет только расти. Следовательно, обладание ими сделает меня более ценным специалистом. Все выглядело как , что я давно искал. Поэтому я начал узнавать подробности и готовиться к поступлению.
Программа обучения. Со второго семестра начинается разделение на треки — специализации. Сейчас я как раз на втором семестре и уже выбрал трек ML Engineer. Про выпускную работу мы знаем, что она будет в онлайне. Подозреваю, это индивидуальный проект и его защита
Приемная комиссия опубликовала правила приема в бакалавриат/специалитет и магистратуру в следующем году. Рассказываем о том, когда и как можно подавать документы, сколько выделено бюджетных мест, какие новые программы появились, а также о других особенностях приемной кампании — 2023.
Как подавать документы?
Условия подачи документов в Высшую школу экономики почти не изменились. Поступающие в бакалавриат могут выбрать три направления подготовки и неограниченное количество программ по каждому направлению.
Абитуриенты магистратуры, которые рассматривают для поступления в , или , смогут подать документы не более чем на две программы в каждом из них, количество программ при поступлении в в не ограничено.
Важно отметить, что все кампусы Высшей школы экономики считаются одним университетом, то есть подача документов, например, в , и будет считаться подачей документов в один вуз.
Способы предоставления документов не изменились ни для абитуриентов бакалавриата, ни для абитуриентов магистратуры: это можно сделать лично по адресу Приемной комиссии, по почте или через личный кабинет абитуриента на сайте вуза. Первым также доступен способ подачи через суперсервис «Поступление в вуз онлайн».
Когда проходят прием и зачисление?
Основной этап приема в бакалавриат пройдет с 15 июня по 25 июля. В отдельных случаях прием завершится ранее: 11 июля — для поступающих по внутренним экзаменам, 18 июля — для поступающих на программу «Дизайн». Документы на новую онлайн-программу петербургского кампуса «Внедрение и оптимизация комплексных информационных систем» можно будет подать уже с 1 апреля, прием продлится до 15 августа.
Основной этап приема в магистратуру продлится с 19 июня по 25 июля. На очно-заочные программы документы можно подать до 15 сентября.
Зачисление в бакалавриат пройдет в следующие даты: 29 или 30 июля — для поступающих без вступительных испытаний и по квотам, 9 августа — для поступающих по основному конкурсу, а 31 августа — для поступающих на платные места.
Зачисление на бюджетные и платные места очных программ магистратуры пройдет не позднее 15 и 31 августа соответственно, на бюджетные и платные места очно-заочных программ — 28 и 30 сентября.
В этом году для зачисления на бюджетные места бакалавриата и магистратуры абитуриентам нужно предоставить только оригинал документа об образовании, заявление о согласии на зачисление больше не требуется.
Сколько мест выделено в бакалавриате и магистратуре?
В 2023 году во всех кампусах выделено 3849 бюджетных мест в бакалавриате и 3247 мест в магистратуре. В Питерской Вышке, соответственно, 593 места в бакалавриате (7 из них за счет средств ) и 424 в магистратуре (из них 19 за счет средств ).
Помимо этого, ежегодно выделяет места за свой счет для обучения талантливых студентов. Например, если на образовательной программе более 75% бюджетных мест занимают победители олимпиад и конкурсов, то для абитуриентов с высокими баллами университет дополнительно выделит до 25% дополнительных мест. Вышка также предоставляет места за свой счет и участникам проекта «Социальный лифт». Это программа, направленная на поддержку абитуриентов бакалавриата, которые из-за жизненных обстоятельств не могут на равных конкурировать с большинством поступающих в борьбе за бюджетные места и не могут оплачивать свое обучение.
В Высшей школе экономики есть возможность платного обучения, на которое можно получить скидки в размере до 70%. Абитуриенты бакалавриата могут получить их по результатам или иным основаниям, абитуриенты магистратуры — по результатам вступительных экзаменов или олимпиад. У ряда программ есть собственные положения о скидках для поступающих на платные места бакалавриата и магистратуры.
Какие программы открыты в этом году?
В 2023 году — будет вести набор на 13 образовательных программ бакалавриата.
В магистратуре прием будет осуществляться на 26 образовательных программ. Две из них — новые: «Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений» и «Внедрение и оптимизация комплексных информационных систем» (реализуется в онлайн-формате). Еще две программы — модернизированные (объединившие ранее существовавшие или переименованные) — «Международный бизнес в странах Азиатско-Тихоокеанского региона» и «Аналитика данных для бизнеса и экономики». Будет возобновлен набор на программу «Программирование и анализ данных». Программа «Анализ данных для государства и общества» будет включать два трека – по политологии и по социологии.
Меняются ли вступительные?
В 2023 году расширится перечень бакалаврских программ, на которых будут учитываться альтернативные экзамены по предметам. Успешный опыт программы «Юриспруденция», для поступления на которую в 2022 году можно было выбирать историю или иностранный язык, решено распространить еще на три программы: «Социология и социальная информатика» (иностранный язык / математика), «Политология и мировая политика» (иностранный язык / обществознание), «Медиакоммуникации» (иностранный язык / обществознание /история). При этом на медиакоме количество вступительных экзаменов сократилось с четырех до трех: теперь не требуется сдавать творческое испытание.
На двух бакалаврских программах изменились минимальные баллы по вступительным испытаниям. На программе «Прикладной анализ данных и » повысились баллы по двум вступительным экзаменам из трех: до 65 баллов по математике и информатике и информационно-коммуникационным технологиям (было по 60). А на программе «Физика», наоборот, произошло снижение баллов по двум вступительным: физика и математика — по 65 баллов (было по 75).
Преобладающей формой вступительных испытаний в магистратуру является конкурс портфолио, документы на который абитуриент предоставляет до конца срока подачи документов. Все вступительные испытания в магистратуру проходят в дистанционном формате.
Какие индивидуальные достижения будут учитываться?
В 2023 году сохранятся общие принципы учета индивидуальных достижений, которые были в прошлом году.
Абитуриенты бакалавриата также смогут получить дополнительные баллы за победные и призовые места в олимпиадах и конкурсах, в том числе проводимых Высшей школой экономики (чемпионат сочинений «Своими словами», олимпиада школьников «Ступени»), за спортивные достижения и волонтерскую деятельность.
В 2023 году появятся новые категории индивидуальных достижений: наличие статуса победителя или призера федерального этапа Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт», статуса победителя Всероссийского конкурса социальных изменений «Детский форсайт» и других проектов.
Абитуриенты магистратуры также могут воспользоваться льготами при поступлении. Медалисты, победители, дипломанты олимпиад «Я — профессионал» и «Высшая лига», победители конкурсов НИРС , «Раннее приглашение к поступлению» и других могут поступить на бюджетные места или получить скидку на платное обучение.
Как поступать иностранным абитуриентам?
Ежегодно в проводится отдельный конкурс для иностранных граждан, планирующих поступать на бюджетные места в рамках квоты и на платные места. В 2022 году в Вышку подали онлайн-заявки 6393 абитуриента. В бакалавриат было подано 4504 заявки, в магистратуру — 1889. В Высшую школу экономики поступили 1577 студентов из более чем 120 стран. предлагает не только разные уровни обучения, разные форматы на английском и русском языках, онлайн и офлайн, но и удобную подачу заявок и персональные консультации.
В бакалавриат и магистратуру иностранные граждане поступают в рамках отдельного конкурса и могут получить стипендию с полным покрытием стоимости обучения или грант с частичной оплатой стоимости обучения. Всего выделено 2000 стипендий, полностью покрывающих стоимость обучения, и 1000 частичных грантов (покрывают стоимость обучения в размере 25, 50 и 70%).
При поступлении в бакалавриат, в том числе на англоязычные программы в , можно перезачесть международные сертификаты по английскому языку и математике, например IELTS, TOEFL, A-Level, и результаты прочих международных экзаменов (биология, русский язык как иностранный и т.п.).
Абитуриенты бакалавриата могут проверить свои шансы на поступление уже сейчас, пройдя тренировочные тестирования. Абитуриентам магистратуры необходимо загрузить свои документы и таким образом принять участие в конкурсе портфолио. Важно ознакомиться с составом и критериями оценки портфолио, размещенными на странице портала «Прием иностранных абитуриентов».
Все новости приема публикуются в соцсетях на русском и английском языках, там же можно получить и ответы на свои вопросы: «» или .
Подробнее о приеме в бакалавриат можно узнать здесь, в магистратуру — здесь.
Какой диплом выдадут после обучения
Одна из основных причин, по которой я выбрал эту программу, — диплом уважаемого вуза. Программа полностью в онлайне, никаких подвохов, связанных с дипломом, это не подразумевает.
По окончании Вышка выдает диплом государственного образца по направлению «прикладная математика и информатика», а также европейское приложение к диплому. Оно помогает иностранным компаниям и учебным заведениям оценить объем пройденного материала и увидеть оценки, не требует нотариального перевода, поскольку написано на английском.
Форма обучения заочная, но эта информация в дипломе указывается только по желанию студента. Недавно нам также предложили перейти на очную форму обучения, при этом переход ничего не поменяет, все занятия будут на 100% в онлайне. Я не буду указывать форму обучения в дипломе и переходить на очное отделение — но, возможно, из однокурсников перейдет и попросит указать.
Учебный процесс
Язык. Еще раз отмечу, что все обучение — на английском. А также общение с преподавателями, видеолекции и взаимодействие с сокурсниками в публичных чатах. При поступлении в университет никто не спрашивает языковой сертификат, но стоит оценивать свои знания адекватно, чтобы не попасть в неприятное положение, когда деньги уже ушли, а вы ничего не понимаете.
Моя языковая ситуация такая: термины я знал из программирования, — благодаря тому, что посмотрел перевод перед вступительным испытанием. Но если я по учебе встречаю непонятное слово, просто гуглю, обычно у многих понятий есть страница на Википедии, а у страницы есть версия на русском, где все можно почитать на более понятном языке. Порой смотрю ролики на «Ютубе».
Английский язык выбран неспроста. Примерно половина из 90 студентов на курсе — иностранцы. Многие из ближнего зарубежья и, скорее всего, понимают , но со мной учатся ребята из Китая, Вьетнама, Индии, Европы, США. Более того, мне кажется, что целевая аудитория подобных программ — именно иностранцы.
Мы взаимодействуем друг с другом в «Слаке», но вполне можно учиться, ни с кем не общаясь. Некоторые студенты иногда собираются, но встречи проходят в Москве, так что я на них не попадаю. Хотя думаю, что на финальную вечеринку по окончании университета я поеду. Насколько мне известно, на нее собираются даже ребята границы.
Например, в этом чате обсуждаются организационные вопросы
С одной стороны, английский — это хорошо, с другой — некоторые преподаватели обладают просто идеальным рунглишем. В более-менее легких для меня курсах вроде курса по Python преподаватели — молодые ребята, которые говорят на хорошем английском. Зато в математических дисциплинах своеобразное произношение и подача — норма.
Устройство курса. В программе три направления:
Учебные курсы разные для разных потоков. Однако читать отдельные курсы начинают с середины второго семестра, в моем случае — в декабре 2021 года. Сперва я хотел пойти на трек Data Scientist, но, осознав, как организованы чисто теоретические модули и почитав отзывы старших курсов в «Слаке», решил, что лучше перестраховаться и пойти на инженера по машинному обучению. Не знаю, информация о треке отражена в дипломе.
Обучение начинается не с первого дня. Первая неделя — onboarding course, или вводный курс. В нем рассказывается, как будет проходить учебный процесс, как сдавать разные виды заданий. Этот курс описывает политику университета и его внутренние правила, а также то, как вернуть уплаченные авансом деньги и в каких пропорциях.
Советую обратить особое внимание на внутренние документы НИУ ВШЭ, так как за нарушение некоторых правил университета можно получить выговор, а это означает лишение скидки. Студента в основном касается запрет на плагиат: не списывать, не перефразировать, не допускать двойной сдачи работы. Я сам чуть не попал в подобную ситуацию, но об этом позже.
Как устроено преподавание. После вводного курса можно наконец приступить к курсам учебным. Все учебные материалы разбиты на модули и опубликованы на платформе «Курсера». Обычно модуль состоит из шести недель. Параллельно всегда идет не более двух модулей. Первые шесть недель мы изучали основы языка программирования Python и дискретную математику. В каждой неделе есть видеолекции, иногда материалы для чтения — чаще всего это ссылки на сторонние ресурсы.
Так выглядит учебный курс на платформе. Слева — разбиение по неделям. Справа — учебные материалы. Если кружочек рядом с материалом зеленый, значит, видео просмотрено, а тест решен
Для меня видеолекции — самый спорный момент. Ролики предзаписаны, они довольно короткие, около 10 минут. Порой времени не хватает, чтобы полноценно объяснить материал. Бывает так, что лекция в курсе длится, скажем, 12 минут, а видео или серия бесплатных роликов по теме на «Ютубе» или Khan Academy — час. Время от времени я изучаю тему, которая мне уже знакома, и ловлю себя на мысли: я ничего не понимал в предмете, разобраться по лекциям сложно.
Иногда проблема заключается не в длительности видео, а в изложении материала. Я считаю, что некоторые люди призваны заниматься наукой, а некоторые — излагать достижения этой самой науки в понятной манере. Иногда эти типы совпадают в одном преподавателе. Но на некоторых курсах лектор довольно запутанно рассказывает материал. Модуль «Математический анализ», по мне, был поверхностным, без примеров, отнесу модуль «Линейная алгебра».
Уверен, что все преподаватели — профессионалы, но иногда сложность лекции вкупе со стилем подачи информации делают предмет невозможным для понимания. Тогда я, махнув рукой, иду на «Ютуб» смотреть ролик индуса, который излагает материал в разы проще. Презентации тоже не особо помогают, как и лайвкодинг преподавателя.
Преподаватель занимает треть экрана, и я не понимаю зачем. На мой взгляд, он только отвлекает, и если смотреть уроки на маленьком экране ноутбука, код мелкий
Часто преподаватель говорит условно: «Берем вот эту величину и делим ее на другую», затем начинает молча писать на прозрачной доске. Дописывает. Опять говорит, опять молча пишет. Это занимает значительную часть лекции, плюс пауз забываешь, что было в начале. Некоторые преподаватели просто пишут неразборчиво.
Я пересмотрел множество видео по профессии на «Ютубе», и формат записи, который использует Вышка, мне кажется, устарел. Мне по душе канал программиста Леса Джексона: детальное изложение, все по шагам. По математическим дисциплинам у меня нет любимого канала, но весьма достойная подача на Khan Academy.
скажет: «Ну а чего ты хотел, это университет. Тут не тебя учат, тут ты сам должен учиться». Отчасти так, но есть разумные пределы. За 675 000 , а для иностранцев в два раза больше, я ожидаю, что мне предоставят материалы несколько лучшего качества и облегчат мою участь как студента. Последнее, чего я хочу после работы, — сидеть на «Ютубе» и смотреть, как мне бесплатно и более качественно рассказывают то, за что я заплатил немалые деньги.
Но не буду сгущать краски: в программе есть действительно хорошие и интересные курсы, пока их большинство. А те, что выглядят сырыми, надеюсь, в будущем станут лучше.
Проверка знаний. Обычно в курсе шесть недель, домашнее задание для первой недели нужно сдать в конце недели. Видео можно не смотреть, а вот домашку сделать нужно. Если задержать сдачу, получишь штраф в половину оценки: условно говоря, все сделал верно, но в итоге зачтут только половину баллов за задание. Если задержался на две недели, можно вообще не сдавать работу.
Пройденный материал закрепляется разными заданиями. Прежде всего — тестами. Тесты бывают тренировочными, или промежуточными, и на оценку.
Тренировочные тесты не влияют на итоговые результаты курса, поэтому я их решаю, только если хочется отработать непонятный момент. Для прохождения оцениваемого теста есть одна, две или три попытки — в зависимости от курса и желания преподавателя.
Тесты могут содержать вопросы с одиночным или множественным выбором, а также открытые вопросы. Открытые вопросы — самое сложное в такого рода заданиях, обычно нужно написать ответ к задаче, без решения. При этом задачи могут быть весьма сложными — такие были на матанализе и линейной алгебре.
Пример из промежуточного теста внутри недели
Еще есть SGA — staff graded assignment, в основном это задание, подразумевающее развернутый ответ, например решение задачи. Решение преподаватель проверяет вручную. То есть не получится ограничиться только ответом и поверхностными объяснениями, необходимо предоставить подробное описание решения со всеми шагами. Работу можно сдать в виде фотографии листочка с записанным ответом или в виде
Я не очень люблю SGA: зачастую подразумевается использование формул, а вводить формулы в «Ворде» для последующей выгрузки в PDF неудобно. Можно, конечно, написать решение от руки, но я иногда и сам не могу понять, что пишу, поэтому стараюсь не сдавать сканы рукописных работ. жалко преподавателей, которые все это будут проверять.
Некоторые задания оценивают сокурсники по заранее определенным критериям. Работает так: я загружаю свою работу на сайт, потом мне нужно оценить три работы сокурсников, после этого я получу свою оценку, которая, соответственно, формируется из трех оценок других студентов.
Часть моего ответа на одно из заданий курса «Линейная алгебра». Набирать матрицы несколько утомительно
Пример опросника для проверяющего peer graded assignment — это задание, которое оценивает однокурсник
С этим типом заданий связано одно неудобство: если ты сделал задание слишком рано, тебе просто нечего оценивать. Время от времени приходится проверять, не сданные работы. ты сам задерживаешь сдачу, то после загрузки задания нужно идти в учебные чаты и просить других студентов, чтобы они его оценили.
В курсах по программированию задания немного отличаются от тех, что дают, скажем, по математике, и подразумевают написание кода. К примеру, необходимо реализовать алгоритм, который решает поставленную задачу. Код проверяется автоматически.
Бывает, что, если из тестов не проходят, студент видит сообщение в духе «вы провалили 1, 2, 3» без дополнительной информации, что слегка бесит. — это дополнительный код, который проверяет корректность основного. Не помню, чтобы на практике я хоть раз написал тест, не говорил мне, почему код падает. Но преподаватели утверждают, что в жизни все именно так и подобный подход научит нас тестированию.
Каждый модуль заканчивается большим тестом, проектом или лабораторной. Иногда всем вместе.
Проект — это написание небольшой программы по имеющемуся заданию, возможно, с применением конкретных алгоритмов, оценкой их сложности. Но самое интересное для меня — лабораторные. Они подразумевают, что нужно загрузить заранее подготовленные преподавателем наборы данных, исследовать их по ряду критериев, а также визуализировать с помощью предназначенных для этого Python-библиотек.
В любом финальном задании могут попросить дать письменный ответ в свободной форме: написать решение задачи, проанализировать алгоритм, дать описание набору данных.
В самом начале учебы была пара неудачных курсов, где материалов и учебных недель не хватало для решения. В таком случае я искал информацию в интернете, смотрел туториалы на «Ютубе», решал методом тыка. В некоторых вариантах было так, что я просто выполнял необходимый минимум на тройку и забивал на более сложную часть. Но сейчас ситуация выровнялась: лекции и задания по ним соразмерны.
Одно из заданий в финальной лабораторной работе по курсу «Основы статистики». Суть подобных заданий в том, чтобы дописать участок кода, который будет решать задачу, поставленную в задании
Несколько раз за курс проводятся вебинары, на них разбирают особо сложные задания и темы, можно задавать вопросы. Вебинары проходят в один день, но два раза — утром и вечером, чтобы могли поучаствовать студенты из разных часовых поясов. Каждый вебинар записывается, и запись выкладывается в курс, поэтому можно посмотреть их в удобное время — правда, не выйдет задать вопрос. Мне вебинары помогают, но сам не участвую, нет времени. Куда проще посмотреть интересующий момент в записи на двойной скорости.
Сложность учебы. сказал, что сложность целиком зависит от прежних знаний конкретного студента. Многие вещи не столь сложны, сколь плохо объяснены. Но даже если найти хорошие материалы, некоторые темы заставят попотеть — для меня это были матанализ и отчасти статистика.
В среднем я трачу на учебу четыре дня в неделю, часа после работы. Словом, не скажу, что учеба дается мне легко. Часто не хватает времени, поэтому иногда студенты помогают друг другу, но это может обернуться против них.
К примеру, недавно я не мог разобраться в задачах, написал однокурснику, мы вместе придумали с горем пополам, загрузили решение. Вроде разобрались. Приходит оценка — 0 баллов. Объяснение: вы друг у друга списали, ждем от вас объяснительную и будем решать, что делать — замечание, выговор и лишение скидки или отчисление.
С одной стороны, я могу понять университет, с другой — такой формализм мне не близок. Не важно как, главное, что человек разобрался. В конце концов, в 90% случаев на техническом собеседовании станет ясно, если кандидат не понимает, не знает. Поэтому большого смысла обманывать преподавателей нет: на деле пробелы в знаниях быстро обнаружатся.
Пугает, что за подобное можно лишиться скидки, — внимательно читайте договор и приложения к нему.
Отдам должное преподавателям: зачастую они оказывают хорошую поддержку. Почти у всех заданий есть специальная секция «Дискуссия», своеобразный форум. На нем можно разместить свой вопрос. Преподаватели, которые курируют модуль, обычно отвечают быстро и стараются помочь, иногда отвечают даже в выходные.
В отличие от общения на форуме, взаимодействие с университетом в мессенджерах и по почте происходит до боли медленно. Вплоть до того, что на некоторые вопросы могут просто не ответить или ответить через месяц. Насколько я знаю, сейчас на факультете меняются менеджеры, и, надеюсь, все придет в норму.
Так происходит общение между преподавателями и студентами на форуме
Какие экзамены нужно сдавать
Первое требование программы — наличие диплома о высшем образовании, при этом профиль не имеет значения. Второе — «на достаточном уровне владеть математической культурой».
Уровень проверяют с помощью экзамена по математике. Вопросы в нем охватывают школьную программу с 5 по 11 класс. Полуторачасовой экзамен проходит в онлайне, с прокторингом. Это значит, что перед началом нужно установить на компьютер специальную программу, которая следит за действиями ученика: не тестируемому, не он другие вкладки в браузере.
Экзамен состоит из 20 вопросов. Насколько я понял из примеров на сайте и общения с однокурсниками, есть пара вариантов экзамена, но отличия минимальны. Например, в одном варианте нужно перевести число из двоичной системы счисления в десятичную, а в другом, наоборот, из десятичной в двоичную. Есть несколько задач из разряда: «У Пети было два яблока, одно он съел — сколько яблок осталось?»
Несколько заданий связаны с решением уравнений или системы уравнений. Есть алгоритмическая задача, но для ее решения хватит банальной логики, никаких специальных знаний. Из того, что потруднее, — логарифмы и действия с ними, комбинаторная задача, производная функции.
В целом задания довольно простые, если помните школьную программу по математике. Однако некоторые могут заставить понервничать
Экзамен несложный, что, впрочем, не помешало мне написать его весьма посредственно. С английским проблем не было: я использую язык в работе каждый день, а перед экзаменом посмотрел непонятные математические термины в демонстрационных вариантах.
Однако для тех, кто уже позабыл всю математику, а времени восстанавливать знания почти нет, есть и хорошие новости. На сайте НИУ ВШЭ есть раздел, посвященный подготовке к экзамену. Там представлены как список тем, так и пробные варианты экзаменационных листов с ответами. Поскольку программа платная, Вышка просто так не согласится терять 675 000 , поэтому проходной балл весьма низкий. Для последнего набора — 35 баллов из 100. Значит, для поступления нужно решить 7 задач из 20.
Особенности поступления
При поступлении в Вышку можно учесть свои достижения, например:
За достижения можно получить максимум 10 баллов к сумме баллов ЕГЭ, что сильно повышает шансы абитуриента на зачисление на бюджетное место или помогает получить большую скидку при поступлении на платные места.
Дополнительные испытания
На некоторых образовательных программах Вышки — «Журналистика» (Москва), «Мода» (Москва), «Дизайн» (во всех четырех кампусах НИУ ВШЭ), «Медиакоммуникации» (в Москве и Санкт-Петербурге), «Кинопроизводство» (Москва), «Актер» (Москва) — есть дополнительные творческие экзамены, которые проводятся дистанционно. Их описание и особенности можно найти на сайте приемной комиссии здесь.
На остальные образовательные программы дополнительные вступительные испытания не проводятся, поступление ведется по результатам ЕГЭ.
Дополнительные занятия
Для подготовки абитуриентов к поступлению в НИУ ВШЭ c 1994 года ведет свою деятельность Факультет довузовской подготовки. ФДП проводит как онлайн-, так и офлайн-занятия. На курсах можно подготовиться как к ЕГЭ, так и к олимпиадам школьников. Полная информация о курсах ФДП размещена здесь.
Важно отметить, что при поступлении на платные места программ бакалавриата НИУ ВШЭ абитуриент может получить скидку по итогам обучения на факультете довузовской подготовки (ФДП).
Четыре кампуса — один университет
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» состоит из четырех кампусов в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Абитуриент может подать документы во все кампусы НИУ ВШЭ, и юридически это будет засчитываться, как один вуз.
В прошлом году можно было подать документы только дистанционно двумя способами: через «Госуслуги» или личный кабинет абитуриента НИУ ВШЭ. В первом случае можно было подать документы только на бюджетные места, а через Личный кабинет — и на платные, и на бюджетные. С помощью личного кабинета будущие студенты могут также заключить и расторгнуть договор, выбрать способ проживания на время обучения. В 2022 году дистанционная подача документов этими способами сохранится, но добавится и опция подачи документов лично.
Сколько стоит обучение и какие есть скидки
Был и неприятный момент — цена. Полная стоимость обучения не отстает от аналогичных предложений зарубежных вузов на «Курсере» — 1 350 000 за все. Для некоторых стран, в том числе для России, действует скидка 50% — стоимость снижается до 675 000 . Информация о скидках указана в программе магистратуры. На момент публикации моей статьи университет убрал со страницы прошлые данные.
Мы с женой обсудили условия и пришли к выводу, что сумма хоть и внушительная, но вполне подъемная и станет хорошей инвестицией в себя, а также закроет давний гештальт с дипломом.
Стоимость аналогичной программы на «Курсере» от Университета Колорадо в Боулдере. Отмечу, что это один из самых недорогих заграничных вариантов
Оплата производится по семестрам. Я решил поступать в конце 2020 года и попасть в весенний набор, а в середине февраля 2021 года нужно было внести первый платеж — 225 000 . и началась учеба. Но на конец 2020 года у нас уже была важная цель — закрыть ипотеку.
Почти все свободные деньги уходили на нее, но с ноября 2020 года мы начали откладывать деньги, которые не мешали погашению кредита. В декабре ипотека была погашена, а на работе выплатили премию. Мы взяли все свободные деньги, сложили их с накоплениями января. Получилась как раз нужная сумма — 225 000 .
Я каждый день веду бюджет в собственной программе. Не составляет труда рассчитать, сколько денег нужно отложить на те или иные цели, чтобы достичь их к определенному месяцу. Так я понял: чтобы накопить на все платежи к нужному времени, я должен откладывать ежемесячно по 32 000 , чтобы уложиться в последующие сроки — 225 000 в октябре и 225 000 в марте 2022 года.
Сейчас сумма на третий платеж тоже накоплена, но я немного нарушил порядок и откладывал на нее неравномерно, потому и заносить в цели не стал
Способы поступления
Самый популярный способ для поступления на бюджетные места в Вышке. Средний балл поступающего на бюджет — 96, на коммерцию — 85.
Для зачисления на бюджетные места в 2022 году нужно подать в приемную комиссию заявление о согласии на зачисление и оригинал документа об образовании. Поступающим на платные места необходимо предоставить заявление о согласии на зачисление и копию/оригинал документа об образовании по своему усмотрению.
А для абитуриентов на платные места есть скидки в размере от 25% до 70% в зависимости от баллов ЕГЭ. Также можно воспользоваться возможностью образовательного кредита с государственной поддержкой (ставка по нему настолько низкая, что переплата по кредиту будет меньше, чем проценты, которые можно заработать, если оставить деньги лежать на банковском вкладе).
Олимпиады
Почти половина бюджетных студентов бакалавриата Вышки поступили в нее без экзаменов благодаря результатам олимпиад. Главная из них — Всероссийская олимпиада школьников. Она проводится Министерством просвещения по 24 предметам и состоит из четырех этапов: школьного, муниципального, регионального и заключительного. Порядок проведения перечневых олимпиад школьников зависит от каждой конкретной олимпиады.
Олимпиады для школьников
При поступлении на разные образовательные программы учет олимпиад школьников различается. Например, на некоторые образовательные программы победы в олимпиадах школьников могут засчитаться как 100 баллов по соответствующему предмету ЕГЭ, а в других могут гарантировать поступление на бюджетное место без вступительных испытаний.
Порядок учёта олимпиад на каждый год публикуется заранее — 1 ноября предыдущего года, чтобы абитуриенты могли ориентироваться на данный порядок при выборе олимпиады, в которой они хотели бы принять участие. По ссылке можно найти порядок учета олимпиад для 2022 года.
Олимпиады от Вышки
В ВШЭ есть множество своих олимпиад и конкурсов, участие в которых свободное и бесплатное. Подробная информация есть на сайте. О том, какие льготы интеллектуальные состязания предоставляют при поступлении, можно прочитать здесь.
Целевое поступление
Ежегодно вуз выделяет места для тех студентов, которые заключили договоры на целевое обучение с организациями. Пока количество целевых мест в 2022 году неизвестно: их утвердят позднее. Если желающих поступить по целевому направлению больше, чем специальных мест, среди них проводится конкурс.
Чтобы поступить по целевому направлению, абитуриенту нужно заключить договор о целевом обучении с организацией и предоставить его в приёмную комиссию. При этом важно не забывать, что и для поступающих на целевые места и места в рамках особой квоты необходимо преодолеть минимальный порог баллов по предметам ЕГЭ.
Поступление после колледжа
В 2021 году выпускники колледжей могли сдать либо ЕГЭ, либо внутренние экзамены в вузе.
В 2022 году выпускники СПО уже не смогут сдавать общеобразовательные предметы (русский язык, математику) внутри вуза — только профильные предметы. Подробная информация о профильных испытаниях размещена здесь. Возможность поступления по ЕГЭ для выпускников программ СПО в 2022 году сохраняется.
Проект «Социальный лифт»
Есть во всех кампусах. Проект дает возможность абитуриентам бакалавриата и специалитета, семьи которых оказались в трудных жизненных ситуациях, обучаться в ВШЭ за счет средств вуза, если они не смогли поступить на бюджет.
В 2021 году на 190 мест подано 448 заявок. В 2022 году на все кампусы НИУ ВШЭ будет выделено 199 мест, а старт приема заявок откроется в январе.
Поступление на онлайн-программы
В 2022 году в Вышке появится больше образовательных программ бакалавриата, которые полностью работают онлайн:
— «Экономический анализ» (Москва);—«Компьютерные науки и анализ данных» (Москва);— «Цифровые платформы и логистика» (Санкт-Петербург);— «Дизайн» (Пермь).
Прием на них начнется уже с 1 февраля 2022 года.
Как появилась идея получать высшее образование
После первого выпуска из университета в 2013 году я несколько раз сменил работу, но ни одна не приносила ни денег, ни удовольствия. Не было и понимания того, как переломить сложившуюся ситуацию. А что еще важнее — не было мотивации и осознания, что изменить ход вещей в принципе возможно.
Все изменилось в 2017 году, когда мы с женой на месяц уехали в Берлин изучать немецкий язык. Поездка стала тем волшебным пинком, которого так не хватало. Я твердо решил, что должен получить востребованную профессию, которая позволит мне реализоваться и обеспечить семью, в точке мира я ни находился.
Будучи самоучкой, я всегда задавался вопросом, программисту профильное высшее образование. Вопрос весьма спорный, его часто можно встретить и на тематических площадках, и в Тинькофф Журнале.
У меня уже было два высших. Первое — юридическое, второе — педагогическое, с непонятной специальностью «андрагог». Это человек, занимающийся обучением взрослых.
Первое я получил скорее по глупости. В 16 лет, сразу после школы, я не знал, чего хочу и в какой вуз поступить, и выбрал тот, с которым у школы были контакты, — НИУ ВШЭ. Тогда Вышка еще не была таким популярным вузом, особенно в Санкт-Петербурге, где я жил.
Мы с одноклассниками ездили в университет, писали олимпиады по истории, экономике и английскому. Результаты впоследствии зачли вместо экзаменов.
Второе образование было требованием одного из работодателей. Долгое время я работал в сфере образования, вел курсы по «Экселю» и «Ворду» для учителей. С определенного момента нам начали настойчиво намекать, что всем работникам, которые ведут курсы, нужна профессиональная переподготовка или высшее педагогическое образование. Одновременно РГПУ им. Герцена выполнял план по зачислению на магистерские программы таких бедолаг, как я. В общем, звезды сошлись, и я стал магистром педагогики.
Несмотря на то что мне хватало высших, в программировании есть основы, которые прошли мимо меня. В основном все, что связано с математикой, — это сложно изучать самостоятельно.
Конечно, чтобы получить первую работу разработчиком, не обязательно быть гением математики и алгоритмов. Но, поработав программистом на C#, я освоился в профессии, и мне захотелось восполнить пробелы в знаниях. Университет в этом помочь.
Еще один аргумент в пользу обучения в университете: при наличии профильного диплома о высшем образовании проще переехать за границу в случае непредвиденных политических поворотов в России. Без диплома, насколько мне известно, невозможно получить голубую карту Евросоюза. Это своеобразный ВНЖ на максималках, который дает больше прав по сравнению с простой рабочей визой. Впрочем, сейчас я нахожусь в Эстонии как раз по рабочей визе, так что план с переездом все равно реализовался.
Лимит бесплатных образований был исчерпан, я понимал, что новый диплом обойдется в приличную сумму. Мы с женой обсудили ситуацию и, вспомнив цитату неизвестного мне автора о том, что до 30 лет нужно инвестировать в себя, решили начать поиски возможных вариантов. Дело было в 2019 году, до пандемии.
Отсутствие голубой карты не мешает наслаждаться эстонскими красотами
Плюсы и минусы онлайн-университета
Сейчас я уже могу делать промежуточные выводы и выделить для себя достоинства и недостатки подобного формата обучения.
Последний пункт включает конкурсы для стартапов и идей, бесплатный доступ к книгам O’Reilly — одного из лучших издательств для программистов и , а также карьерные дни и многое другое. Скоро, надеюсь, смогу поучаствовать и в программе менторства от «Меты» — бывшего «Фейсбука».
Еще сказал, что работодателям очень нравится, когда ты говоришь, что в свободное время учишься в университете на перспективном направлении. По крайней мере, у меня сложилось такое впечатление. Я часто прохожу собеседования и недавно уехал работать в Эстонию. Машинным обучением я здесь не занимаюсь, но в процессе найма сам факт того, что я обучаюсь на этой программе, рассматривался как дополнительный плюс.
отметил и то, что такой формат обучения хотя и подходит многим, немногим нужен. Если у вас уже есть высшее образование, работа в технической сфере и известная степень самодисциплины, подобный диплом может оказаться излишеством. В современном мире почти все необходимое для образования можно найти бесплатно или за кратно меньшие деньги, чем стоит университетская программа.