Моя школа в online Основные этапы становления личности
Расскажем о формировании индивидуальности, кризисах разного возраста и воспитании детей
Лучшие онлайн курсы по возрастной психологии
Онлайн курсы по возрастной психологии рассматривают теории, нормы и закономерности развития человека в онтогенезе: от рождения до старости. Учащиеся изучают базовые понятия возрастной психологии и психологии развития (филогенез, научение, сензитивные периоды и т.д.), возрастные нормы, психологические концепции, психогенетику; рассматривают особенности каждого периода, осваивают понятие кризисов и их особенности. Курсы подойдут для психологов, которые хотят получить дополнительные знания в сфере возрастной психологии, также сотрудникам социальных учреждений, врачам, учителям и тем, кто имеет опыт родительства и вопросы в правильном воспитании ребенка.
О курсе
Учебник «Психология развития и возрастная психология» представляет собой развернутый курс по одноименной дисциплине, разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования четвертого поколения. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным. После каждой главы есть вопросы и задания, приводятся списки литературы. В приложении дана возрастная периодизация с характеристикой каждого этапа. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, изучающих возрастную психологию.
Базовый учебник
Педагогика, психология, социальная работа / Психология развития и возрастная психология
Дисциплины
Возрастная психология ,
Психология развития и возрастная психология ,
Психология развития ,
Взрослость и зрелость в психологии развития ,
Общая и возрастная психология ,
Практикум по возрастной психологии ,
Практикум по возрастной психологии (подростковый возраст) ,
Социальная возрастная психология ,
Современные проблемы психологии развития ,
Современные теории психологии развития ,
История возрастной психологии ,
Психология развития и возрастная психология с практикумом ,
Возрастная психология взрослых ,
Методологические основы психологии развития ,
Общая психология и психология развития ,
Возрастная психология и психология развития ,
Теоретические и методологические проблемы современной психологии развития ,
Избранные проблемы психологии развития ,
Возрастная психология и управление конфликтом ,
Современные технологии ,
Основы возрастной психологии ,
Психология развития детей младенческого и раннего возраста ,
Культурно-историческая и субъектно-деятельностная парадигма в психологии развития ,
Современные проблемы детской и возрастной психологии ,
Основы общей и возрастной психологии ,
Современные тенденции и закономерности психологии развития
Направления подготовки/Специальности/Профессии
39.03.02 Социальная работа,
37.06.01 Психологические науки,
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование,
39.04.02 Социальная работа,
44.04.01 Педагогическое образование,
44.04.02 Психолого-педагогическое образование,
37.04.01 Психология,
44.03.01 Педагогическое образование,
37.03.01 Психология,
37.03.02 Конфликтология,
39.03.01 Социология,
44.03.02 Психолого-педагогическое образование,
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование,
44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения,
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки),
44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям),
37.05.02 Психология служебной деятельности,
37.05.01 Клиническая психология
Раздел для аспирантов. Курс “Проблемы общей психологии”
В настоящее время знание фактов и закономерностей психического развития в детстве, юности, зрелости и старости, возрастных задач и нормативов развития, типичных возрастных проблем, предсказуемых кризисов развития и способов выхода из них необходимо самому широкому кругу специалистов.
Содержание курса «Психология развития, возрастная психология» условно подразделяется на две относительно самостоятельные части. I часть — это психология развития, где закономерности психического развития человека рассматриваются с позиций культурно-исторической концепции Л. С. Выготского. За единицу анализа психического развития берется возраст, а категория развития утверждается краеугольным камнем психологической теории. Данный подход, с нашей точки зрения, обеспечивает четкое выделение критериев развития на каждом возрастном этапе детства и решение проблемы преемственности возрастов. Это, в свою очередь, позволяет установить более тесные межпредметные связи с такими учебными курсами как «Педагогическая психология», «Возрастно-психологическое консультирование».
За основу курса «Психология возрастного развития человека» автор пособия берет периодизации развития Л. С. Выготского и Д. Б. Эльконина, которые объясняют логику возрастного развития человека до 18 лет и являются теоретической основой организации практической работы с детьми.
II часть — это психология развития человека на разных возрастных ступенях. Данная часть курса является прикладной по отношению к первой — теоретико-методологической. Здесь выделяются две самостоятельные части. Первая из них рассматривает традиционный предмет возрастной психологии — детский онтогенез. Логика рассмотрения развития человека до 18 лет определена структурой психологического возраста по теории Л. С. Выготского.
Вторая составляющая данной части курса — психология взрослости и старости. Эти возрасты только в последние десятилетия стали предметом возрастной отечественной психологии. Развитие человека в эти периоды жизни рассматривается с позиций различных концепций. Это обусловлено тем, что после появления индивидуального сознания развитие человека начинает определятся в большей степени индивидуальными, нежели возрастными закономерностями. Для сохранения общего стиля изложения в первой и второй части пособия, мы сделали акцент на проявлении закона гетерохронности, личностных новообразованиях и описании содержания известных науке кризисов развития в акмеологические и герантологические периоды жизни человека.
В курсе изложены основные теории психического развития человека, рассмотрены закономерности психического развития на протяжении всей жизни человека, дано описание психологических возрастов.
Задача студента — понять закономерности и ход психического развития человека, ориентироваться в возможных отклонениях и неравномерностях этого процесса, овладеть основными понятиями курса.
Важно, чтобы будущий психолог не только освоил способы исследования психологического возраста, но и мог предложить целесообразный ход коррекции проблем детского развития. При этом считаем принципиальным умение специалиста «выстроить» практическую работу в русле определенной научной школы. Для этого важно быть осведомленным в существующих подходах к проблеме детского развития, аргументированно отстаивать свою точку зрения, основанную на теоретических знаниях, практических умениях и самостоятельных рассуждениях.
Получите специальность мечты!
практика с реальными клиентами во время обучения
диплом о профессиональной переподготовке
Профильный курс
Вам подойдет этот курс, если вы:
Переживаете сложный период
Разберетесь в кризисах разного возраста
Родитель или собираетесь им стать
Узнаете о конструктивноми деструктивном воспитании
Интересуетесь возрастной психологией
Изучите, какие когнитивныеизменения происходят в зрелом возрасте
Применять теории психологии развития в сложных ситуациях
Понять, как действовать при столкновении с жизненным кризисом
Узнать этапы формирования личности: от младенчества до зрелости
Подготовиться к рождению и воспитанию детей
Стать другом своему ребенку и пережить вместе периоды его взросления
Научиться выстраивать отношения в семье
Психолог и психотерапевт (Восточно-Европейский институт психоанализа).
В своих лекциях объединяет теорию и практику, делает все возможное, чтобы слушатели изучили работающие техники по самопроверке и психологической самопомощи.
Наталья посвятила помощи людям более 15 лет.
Начните курс в удобноедля вас время
Курс остается у вас навсегда
Смотрите за обедомили по дороге домой
Мы запустили приложение, чтобы вы проводили свободное время с пользой
После прохождения курса вы получите диплом
Он является официальным подтверждением, что вы освоили учебную программу
Курс в вашем личном кабинете
Этот курс и еще 250 других по подписке