Онлайн школа яндекс класс

Зачем нужен ЯКласс?

Нет ничего проще чем написать скрипт, который, например, учит складывать несколько чисел до 10. Это окошко, в которое выводится случайно сгенерированный пример, окошко для ввода ответа и кнопка «Ответ». Результатом может быть веселый одобрительный звук и ободряющая картинка, если ответ дан правильно. Сотни таких программ доступны на разных сайтах, тысячи аналогов размещены в Маркетах Android и Apple. Некоторые из них бесплатны, другие платны и сделаны с хорошим дизайном и выдумкой. Все эти программы имеют ряд одинаковых недостатков:

ЯКласс решает некоторые из этих проблем и является хорошей попыткой создания такой платформы, которая работает уже прямо сейчас и которая в перспективе сможет заменить школьное обучение или существенно его изменить.

Сейчас команда ЯКласса не ставит перед собой каких-то особо глобальных задач. Их миссия, как написано на их сайте, всего лишь: «улучшать качество обучения, делать его интересным для учеников, возвращать учителям радость творчества». Однако, как кажется, потенциал этой платформы выше.

Как устроены системы массового онлайн обучения?

Что вообще нужно для обучения? Возможный актуальный ответ — в работе современных массовых онлайн-платформ вроде Coursera или Stepic, которые достигли уже достаточной зрелости. Они устроены таким образом:

Эта система хорошо известна, она работает, осталось ее реализовать для изучения школьных (или вузовских или любых других) предметов. Понятно, что нужно учесть школьную специфику, но это не очень трудно, поскольку формат обучения от материала не зависит. Принципиально важно, что обучение тут полностью автоматическое: ученики или студенты сами смотрят видео, сами решают задачи, а проверка ответов полностью автоматизирована. Интересным моментов является возможность автоматизации проверки неформализуемых заданий (эссе, формул, опытов и т. п.). Эта проблема решается автоматической проверкой кросс-пирингом, который немного громоздок, но работает весьма убедительно.

Как работает ЯКласс?

ЯКласс клонирует опыт Coursera для школы и предлагает следующее:

ЯКласс используется в работе некоторых онлайн-школ, которые являются как бы его оберткой и сосредоточены на решени административных вопросов, связанных с отчетностью и т. п. С другой стороны, ЯКласс пополняет свой контент видео из InternetUrok, других онлайн-школ, химических электронных лабораторий и т. п. Отдельным большим плюсом являются хорошие задания по английскому языку.

ЯКласс и внеурочка или детская наука

В Якласс можно создавать любые дополнительные предметы, однако пока их не так много, а то что есть — не очень интересно.

Может ли ЯКласс заменить школу целиком?

В недалеком будущем это вполне возможно через интерфейс онлайн-школ, поскольку главной целью обучения является сдача тех или иных экзаменов типа ГИА, ЕГЭ, ВПР и т. п. К ним подготовиться онлайн теперь вполне можно, но, скорее всего, используя некоторые дополнительные ресурсы.

В чем польза ЯКласса для школы прямо сейчас?

В чем недостатки ЯКласса?

Можно ли накрутить топ?

Родители/репетиторы/старшеклассники вполне могут решать задачи за ребенка, если в этом будет хоть какой-то практический смысл. Однако это немедленно убьет мотивацию ребенка и вред от этого будет большой.

Проблема учебного фрода является сложной и довольно интересной, как и проблема всякого фрода. Через некоторое время хотелось бы иметь данные о всех учебных действиях ребенка в системе, своего рода полный цифровой след. Это позволит рекомендовать минимально необходимую сертификацию для подтверждения данного уровня знаний.

Зачем нужна сертификация?

Учебный фрод (подделки решений задач) делает актуальной задачу сертификации. Как мы можем быть уверены в том, что ученик решал задачу сам и безо всякой помощи? Процесс решения задачи нужно контролировать. Это не так просто сделать автоматически и удаленно. Coursera предлагает всякие неприятные и унизительные методы вроде постоянно включенной видеокамеры, набивку текста в процессе и т. п. Решение этой задачи должно быть найдено вплоть до вариантов полуавтоматической сертификации нескольких уровней.

Кто будет выполнять сертификацию? Это может быть учитель, репетитор или любой другой человек или организация. Рейтинг их доверия также можно рассчитывать автоматически. Сертификация может быть платной.

Почему так важен кросс-пиринг?

Для тех кто не проходил онлайн-курсы кажется совершенно непонятным как компьютер может проверить выполнение заданий, которые невозможно формализовать и которые оценить способен только человек. Однако такой способ есть, он довольно простой и эффективный.

Главной проблемой обучения является т. н. «алгоритмизация». Глубокое и полное понимание заменяется запоминанием внешнего шаблона. Это позволяет пройти простые тесты, но быстро выветривается и может стать непреодолимым препятствием при дальнейшем усложнении курса. Целью обучения является не запоминание чего-либо, а именно попытка разбить такие шаблоны. Для этого часто недостаточно простых тестов и требуется ряд неформальных открытых вопросов именно на полное понимание темы. Такие вопросы оформляются в виде письменных эссе, а их проверка осуществляется через кросс-пиринг. Т.е. студенты (ученики), после отправки своей работы и просмотра референтного ответа преподавателя, проводят проверку и оценку 3-5 работ своих соучеников. Это создает реальное препятствие для шаблонного понимания темы.

В чем угроза дефектов цифровизации?

Есть целый список недостатков онлайн-обучения — падение мотивации, большой отсев, практическая невозможность социализации и нетворкинга, и т. п. Общение в чате является не очень хорошей заменой личному неформальному общению. Нет никаких сомнений, что очные встречи и занятия необходимы. Но использование онлайн учебы теоретически может убрать многие рутинные моменты и сделать очные занятия более эффективными, например, в виде дискуссионного клуба, деловых игр и т. п.

В чем перспективная польза ЯКласса?

Как применить опыт элитных школ в ЯКлассе?

Критика онлайн-обучения и ЯКласса

ЯКласс (или аналоги) в будущем

ЯКласс и его возможное будущее развитие полностью меняет парадигму обучения в школе и в вузе. В некоторой степени снимается привязка к обычном учебному процессу. Например, можно в ускоренном/своем темпе пройти базовый учебный курс, чтобы заняться усиленно языками или спортом. Много есть и других возможностей, построенных на этом фундаменте, которые сейчас даже трудно вообразить, например:

ЯКласс на английском языке

Монетизация проекта вполне понятна через Я+ — это небольшая фиксированная абонентская плата в месяц. Но должен ли это проект оставаться только локальным? Интересно подумать о масштабировании ЯКласса на англоязычную аудиторию. Например, подготовка к экзаменам Международного бакалавриата и т. п. В современных вузах лекции читают и задания выдают на англйиском. Интересной была бы возможность проходить некоторые курсы на английском языке, это была бы хорошая практика и подготовка к изучению англоязычных курсов Coursera и т. п.