Онлайн школа проскул

PROschool — онлайн-школа для 1—9 классов, которая полностью заменяет очное обучение или дополняет его. Мы создали комфортную среду, где каждый ребенок получает поддержку, внимание, заботу и формирует устойчивые компетенции для жизни. Сам процесс обучения выстроен по-новому и напоминает увлекательную книгу или сериал, тем самым постоянно поддерживая интерес и любовь к знаниям.Онлайн-школа располагается по адресу ул. Обская, 48/1.График работы: Пн-Пт: 10:00 – 19:00.

Цены, приведённые на сайте, не окончательные, не являются публичной офертой и носят информационный характер. Администрация оставляет за собой право изменять цены.Вы можете уточнить стоимость по телефону.

интересно, если они решат продолжить учебу в 130-ке, их обратно возьмут?

Саббатикал анскулинг майндсет :)) не только лишь всякий читатель нгс способен сходу понять о чем речь :)) а про школу слышала много хорошего

2 авг 2021 в 14:28

Что-то мама сыпет англицизмами. Неужели вы забываете родной русский язык?! К каждому из иностранных слов в этой статье вполне можно подобрать русское, понятное всем, а не эти ваши “майндсеты, анскулинги” и прочее.

Чёт похоже у бахаревой на ее дауншифтинге в илитных степях так себе дела идут, раз вместо копирайта начала рекламой подрабатывать.

Перевели ребёнка из 130-ки. В 6 – ом классе. Русский, математика-знания были на уровне начальной школы. Учителей хороших практически не осталось. Дисциплины в лицее нет от слова совсем. Остались понты и красивое здание.

какой теннис в путешествии?
и зачем такое фото, что делает бедный ребенок в пустом классе в маске, зачем это?

я понимаю желание ликвидировать онлайн-школы, но как-то надо тоньше работать, нгс, передайте там выше, топорно выглядит.

я говорит из простых, но 130 это уровень.
нифига вы не из простых.

И вообще за дистанционкой будущее. Сейчас много людей с не очень хорошей социализацией, для которых нахождение в социуме – большой стресс, прчием из-за этого стресса могут страдать и их когнитивные возможности, а на дистанте онии могут раскрыться вовсю, таким людям не надо идти в професси, где работают с людьм ижпловаться потом в рубрику, “что меня бесит”, зато они могут стать хорошими специалистами в каком-нить узком профиле. Я за то, чтобы создавать такое общество, в котором каждый человек, с любыми особенносями, сможет найти себе комфортное место и приносить пользу.

2 авг 2021 в 09:18

Я не знаю, как учить детей. И не хочу этим заниматься.
дальше можно не писать

2 авг 2021 в 09:56

Комментаторы в своем духе)) мир не делится на черное и белое, и никто не утверждает в статье, что всем абсолютно подойдет формат онлайн-обучения. Мы живем в счастливое время, когда сами можем выбирать чем заниматься, где работать, с кем общаться и какое образование получать нашим детям. Границы давно стерлись, и можно выбрать то, что ближе и больше подходит именно тебе – это же прекрасно, ведь мир намного больше и многограннее, чем двор твоего дома. И если что-то не подходит тебе – не значит, что нужно оскорблять всех вокруг, тем более переходить на личности. И если у вас в 2021 году только негативный опыт, связанный с онлайн-обучением, то у меня плохая новость: вы застряли далеко в прошлом. А про хирургов: не нужно все воспринимать как панацею, важно понимать, что под определенные учебные цели подходит (или не подходит) определенный формат

2 авг 2021 в 08:43

Появление любого на этот свет, целая цепочка случайностей !

Форма обучения не оказывает существенного влияния на результат, кто был тут как дерево не станет большим умником.

Из покон веков посещение школы является священным долгом каждого ребёнка, совместное обучение это этап к развитию и социальной адаптации в обществе. Не зря говорят, что школа это почти как армия, в ней дети взрослеют и получают воспитание. Что мы видим в онлайн школе, кого воспитаем, думайте сами.

2 авг 2021 в 09:34

Школа – это социализация. Это о том, как выживать. Как бы цинично ни звучало. А то получится цветочек, который потом рухнет в депрессию, когда столкнётся с реальным миром после такой школы. И из окошка шагнёт не дай бог, потому что к такому был не готов.

Отлично, онлайн удобно. Ведь один педагог может преподавать для сотни учеников! Зачем тогда столько учителей и содержать школ ?) к этому и идёт стране герои не нужны

Школа 130 в Академгородке обычная. В школе главное – это кадры, а не разговоры о ней или красота здания.

Наш выбор пал на дистанционку, плюс кружки для социализации. В школе сегодня вы не получите социализацию точно, так как там дети, в основном, предоставлены сами себе. Никто воспитывать там их точно не будет. Да и учителя хорошие, тоже уходят в частный сектор, за рублем. Так что, для меня выбор очевиден.

Вот однажды мне показалось, что для третьего класса мало английского. Я об этом поговорила с куратором и руководителем, просила добавить разговорные практики. Уля сказала, что что-то изменилось потом, но я поленилась отследить результат.

Онаа кто педагог, ей показалось? есть планы обучения. Тут ей показалось. Нагрузила не понятно зачем еще ребенка. Спросить несколько педагогов и понять, что низкий уровень. Потом еще проследила. А еще не поленилась- орден выдать? Ульяна так и будет в мамкиных экспериментах участвовать.

27 авг 2021 в 02:19

Много иностранных слов, зачем они в статье?
В целом тема понравилась.

2 авг 2021 в 13:21

Вот у моей дочери это конспектирование и тайм-менеджмент (она сама строит свое расписание и говорит мне: «Я делаю это в своем темпе»).

Некаждый взрослый может сделать план и его соблюдать, здесь ребенок, в большинсве им не до учебы.
Зачастую я занята днем, так как дома тоже работаю, поэтому прошу ее подождать. Через час она уже разберется, сама или с куратором, решит свой вопрос и придет мне объяснять, в чём был косяк — у нее в понимании или на платформе. Система подталкивает делать что-то самостоятельно, идти и справляться со своей проблемой — брать на себя ответственность.

Есть такие -чтобы все само. Какая отвественность? пришла за помощью да-да сейчас, понимает ,что толку ноль идет дальше искать решение. Но тогда она не авторитет и ей уже нет доверия.

Я считаю дистанционному образованию нужно дать шанс! Такие предметы как: история, литература, русский язык, математика и тп. Уж точно должны быть на он-лайне в записи. А вот про биологию, физику, химию, скажу что нужно посещать их в школе сугубо для практических занятий и экскурсий! А теперь скажите, в каждой ли школе вообще есть возможность проводить опыты? По моему примеру, у нас макеты были только на биологии (скелет, гербарий и тп.) Ну ещё на физике мы кое-что с грузиками делали. А на остальных уроках сплошная болтовня. Как проходил урок литературы, один из примеров: Училка рассказывала сплетни, а также обсуждала сериалы, полоскала кости ухажорам своей дочери, а под конец вызывала к доске на пересказ чего-нибудь из Тостого. А потом давала задание прочесть ещё что-нибудь. Вот если бы это было онлайн было бы хуже? То есть мы сами должны читать и обрабатывать информацию в любом случае. Вероятно, онлайн нужен не на все сто. Сейчас на Ютубе полно молодых ребят интересно рассказывающих о науке, возможно по ним не поступишь в Гарвард, но всё можно подвести под госстандарт и под план обучения. Советская школа себя уже изжила! Буквально прошлый век! Это же сколько денег на проезд и бензин с экономится! А вечные сборы на ремонты!
И да, дети элит учатся в частных школах (английская школа для мальчиков и тп). Им не надо учится выживать, они учатся управлять нами! Вообще другой уровень

весь мир озабочен, падемией – а кое кто, мамаши учёбой, смакуют – как лучше – в сво1м измерении

7 авг 2021 в 22:06

Каждый по своему с ума сходит!

УчЁба не больше трёх часов в день? Будем надеяться, что сибирячка свою учЁбу не описАла, а опИсала.
Если будет пИсать и какать три часа в день, вырастет нормальной девочкой.

Учить ребенка дома в онлайн-школе или ходить на занятия в традиционную — таким вопросом часто задаются родители. Сегодня мы публикуем отзыв об онлайн-школе семьи, которая пробовала и то, и другое

Из-за пандемии коронавируса детям пришлось попробовать дистанционное обучение в школе. Кому-то из родителей это понравилось, а кто-то ругал несовершенство системы. Однако некоторые выбирают онлайн-образование осознанно по другим причинам, и частные школы дают им возможность для маневра. Семья Ирины Бахаревой переехала в другую страну, поэтому им пришлось оставить хорошую школу в Академгородке и искать для дочери онлайн-вариант. Она рассказала, как выбирала школу и что из этого вышло. Читайте ее рассказ про онлайн-образование ребенка в самой обычной семье.

Однажды мы решили на время уехать из Новосибирска куда-то очень далеко в Казахстан — в непопулярное для дауншифтинга и саббатикала (длительный отпуск для эмоционально выгоревших. — Прим. ред.) место. Там верблюды, пылевые бури и много нефти.

Самый трудный вопрос в организации переезда (помимо закрытых в пандемию границ) — обучение Ули. Она на тот момент перешла в третий класс в лицее № 130 Академгородка — одной из лучших школ Новосибирска.

Я решила, что Уля не пойдет в казахскую школу. Но семейное образование наводило на меня ужас, ведь я не из тех мам, кто прикладывает наушники с Моцартом к беременному животу, слушает лекции по самоприкорму и читает все книги Петрановской. Короче, я не из продвинутых, я из простых. Я не знаю, как учить детей. И не хочу этим заниматься.

По совету знакомых я забрала Улины документы из лицея, перевела ребенка на семейный формат и решила искать онлайн-школу. По большому счету, выбирала между «Фоксфордом» и ProSchool. Выбрала вторую. Главным и решающим фактором для меня стало, что это проект 2ГИС. А я верю в мощь и адекватность этой команды.

Сейчас перечислю впечатления от учебы.

1. Сверка с реальностью.

Учиться в онлайн-школе оказалось не страшно. Программа совпадает с государственной. Уля боялась отстать, но шла в ногу. Все, кто переходят на семейное образование, должны в мае-июне каждого года проходить аттестацию в одной из обычных школ. Это, условно, переводные контрольные. Кстати, «Фоксфорд» предлагает делать это в московских школах-партнерах, тоже онлайн. У ProSchool такой школы нет или пока нет. И для меня это плюс. Мы хотели сохранить связь с Улиными учителями и одноклассниками в Академгородке — это раз. А два — нам важно просто оставаться в реальности, не замыкаться на онлайн-образовании, «выходить в мир» и смотреть, а как у меня дела по отношению к классическому образованию, тем более «стотридцатка» — это уровень. Дела оказались хорошо. Мы приехали в Новосибирск на каникулы, и ребенок прошел аттестацию. Дочь сдала предметы с одной четверкой (остальные — пятерки), чем улучшила результат прошлого года.

2. Как всё устроено.

Занятия в онлайн-школе в 3-м классе шли 4 раза в неделю. Среда — выходной. Каждый день новые темы или закрепление материала — уроки показывают в записи, а практические задания ученики выполняют на платформе. Смотреть можно на компьютере и телефоне. Уля не раз училась в путешествиях, делала домашку в гостиницах и в кафе. Конечно, им дают и задания в тетради, иногда надо учить стихи, что-то рисовать, мастерить. Потом дети фотографируют результат и отправляют на проверку. Три раза в неделю встречи с куратором в Zoom. Куратор — что-то вроде классного руководителя, поддерживает контакт с детьми, выясняет, что они поняли, проверяет, как усвоили материал. Оценки не ставят. Куратор очень поддерживает ребят, способных увидеть и исправить свои ошибки. В конце каждой четверти — контрольные работы. Дети их делают тоже на платформе. Если недоволен своим баллом, можешь переделать и разобраться, где ошибся.

3. Уроки по сценарию.

Уроки в записи — это большой плюс! В сто раз лучше, чем прямые эфиры. По моему опыту, вебинары всегда затягиваются. А тут без му-хрю, по сценарию, с наглядной графикой за 5–10 минут объяснили, что такое меридиан, как решать уравнения в три действия. Всё понятно. Где надо, ученик останавливает ролик, что-то записывает в тетрадь или отматывает назад. Учителя в основном молодые. У некоторых татуировки. Рассказывают весело, но по сути. Никаких тебе отвлечений в духе: «А голову ты не забыла?»

4. Без стресса.

Учеба у Ули длится не более трех часов в день, но, думаю, можно делать всё быстрее. У нее внезапно открылся дар конспектирования, поэтому ребенок подолгу пишет, рисует и делает таблицы в тетради. Как-то раз придумала стихи об экологии — просто так, потому что вдохновилась. Появился чистый интерес к информации. Не могу назвать это громко — тяга к знаниям. Но ей явно интересно узнавать, каким еще способом можно решить уравнение, разобраться, один или два суффикса в этом слове. Как они это делают, не знаю. Думаю, суть в лаконичной подаче, когда ничто не отвлекает. У ребенка, освобожденного от страха не сдать / не успеть / получить двойку / опозориться / недополучить внимания или признания, рождаются какие-то новые скиллы. Вот у моей дочери это конспектирование и тайм-менеджмент (она сама строит свое расписание и говорит мне: «Я делаю это в своем темпе»).

Полностью ушел стресс от утренних подъемов и вечной трясучки опоздать к звонку.

Кроме школы, у нее появилось время на теннис, плавание, художку и английский. Раньше она успевала только на теннис и художку (всего 3 часа в неделю). В прошлом учебном году, на дистанционке в ProSchool, объем дополнительных занятий — 12 часов в неделю без времени на дорогу. И это при абсолютно свободных выходных.

Про минусы образования говорить не буду, потому что это слишком субъективно и, скорее всего, решается по инициативе родителя, а еще зависит от того, в каком классе ребенок. Короче, это даже не минусы. Вот однажды мне показалось, что для третьего класса мало английского. Я об этом поговорила с куратором и руководителем, просила добавить разговорные практики. Уля сказала, что что-то изменилось потом, но я поленилась отследить результат.

В моем окружении думают, что частная школа — это для отстающих, спортсменов, которым якобы не нужно учиться вообще, или для тех, кто страдает от буллинга в обычной школе. В таких случаях, наверное, онлайн — действительно выход. Но я увидела, что дистанционное образование, когда оно в системе, — это что-то новое и гораздо больше, чем побег от проблем.

Это образ жизни и определенный майндсет. Привыкаешь получать знания в интересной, простой форме и без примеси эмоций везде, где есть интернет. Боюсь, что отстающим и тем, кто не хочет учиться в принципе, тяжело будет в любой школе. И это, скорее, вопрос к родителям, что они хотят дать ребенку. Но я тут не могу рассуждать, у меня нет опыта. Уля ответственно относится к урокам, у нее есть амбиции. Раньше мне часто приходилось выступать в роли секретаря своего ребенка (узнавать, что задали, во сколько, куда и зачем приходить, что нужно принести).

В онлайн-школе я вообще забыла про это. Уля иногда просит помочь с какой-то темой, иногда показывает тетради, изредка расстраивается, если что-то не получается (ну а как без этого?), вот и всё. Помогать в этих ситуациях очень легко. Зачастую я занята днем, так как дома тоже работаю, поэтому прошу ее подождать. Через час она уже разберется, сама или с куратором, решит свой вопрос и придет мне объяснять, в чём был косяк — у нее в понимании или на платформе. Система подталкивает делать что-то самостоятельно, идти и справляться со своей проблемой — брать на себя ответственность.

Этот текст не про анскулинг — я об этом вообще ничего не знаю и у меня нет позиции. Иногда родители выбирают семейный формат и/или онлайн-образование. И мне всё равно, кто и по какой причине это делает. Просто однажды, когда я столкнулась с тем, что нашей семье понадобилось дистанционное образование в России, отзывов с примерами и подробностями оказалось очень мало. Я всего лишь хочу помочь тем, кто ищут онлайн-школу, сравнивают разные варианты. Это не означает, что я сделала выбор раз и навсегда и теперь зуб даю за это решение. В нашем случае это был вынужденный эксперимент, который по результатам учебного года закончился хорошо.

В вопросах образования и развития мне ближе не принципы за и против, а наблюдение за ребенком, понимание семейной ситуации: что сейчас мне надо сделать, чтобы улучшить текущий момент и заложить кирпичики в будущее.

Другие образовательные учреждения, которые мы рекомендуем

Средняя оценка – 2,9 на основании 86 оценок

Онлайн школа проскул

Похожие образование

Другие образовательные учреждения, которые мы рекомендуем