Моя школа в online Вы знали, что в русском языке содержится около полумиллиона слов? Такое разнообразие, а мы в повседневной жизни используем менее 1 % от этого числа. Но запомнить правильное написание даже 5 000 слов – уже проблема для большинства людей.
В современном мире обязательно нужно быть грамотным человеком. С помощью этого качества можно выстроить доверительные отношения с собеседниками, поддерживать свой имидж, устроиться на хорошую работу и т. д. Умение правильно писать и разговаривать нужно практически во всех сферах жизни.
Поэтому сегодня мы поговорим, как повысить грамотность по русскому языку детям и взрослым. Если вы решитесь следовать рекомендациям, описанным ниже, то помните, что ваш путь будет длинным. Это не одна-две недели, а намного дольше. Готовы к путешествию? Тогда начнем.
Причины безграмотности
Под грамотностью понимается высокий уровень владения родным языком, т. е. человек должен уметь выражаться устно и письменно без грамматических, орфографических, стилистических, речевых, орфоэпических и других видов ошибок. Повышая грамотность, человек расширяет границы собственных возможностей.
Однако принято считать, что в последнее время всеобщая грамотность падает. Почему в век, когда у человека под рукой есть все средства для улучшения навыков, он деградирует?
Над этим вопросом ломали головы филологи, лингвисты, социологи и другие ученые. В результате были сделаны выводы о возможных причинах безграмотности. Разберем их.
Первая причина, которая стала “почвой” для распространения безграмотности среди современных людей, дала ростки еще в 1918 году. В это время была проведена реформа, в результате которой из русского языка исчезли некоторые буквы, а также поменялась часть правил.
Народу, привыкшему к определенным нормам, было сложно перестроиться. Их не брали на работу, не выдавали дипломы и другими способами наказывали за ошибки. А ведь совсем недавно “правильное” было “неправильным”.
У реформы была благородная цель – облегчить населению путь к грамотности. Однако люди решили, что писать и разговаривать правильно – занятие неважное и даже ненужное. С этой мыслью население России вступило в новый век.
Не зря нам с детства говорят о том, как важно читать книги. Но сплошь и рядом люди, которые этого не делают. Самое страшное, что данный факт касается не только детей и подростков, но и взрослых. Более того, некоторые личности, в том числе и публичные, с гордостью заявляют, что в своей жизни прочитали не больше 5 книг.
Также могут подрывать авторитет книг и родители. Они заставляют своих детей читать через силу, тогда как их самих с книгой в руках не увидишь, а ведь воспитывать нужно своим примером. Вот так и получается, что поколение за поколением привычка читать вырождается.
Распространена и другая ситуация. Люди выбирают не книги, а литературную макулатуру. Это произведения, в которых точно не найдешь грамотно написанной речи.
Посмотрите на свои сообщения в социальных сетях. Насколько правильно вы пишете? Используете ли сокращения и сленг, например, “щас”, “кринж”, “жиза”, “лол”, “спс”, “лс” и другие? Не коверкаете ли специально слова, потому что так якобы прикольнее?
Ставите ли все запятые или считаете, что это пустая трата времени? Уверены ли, что если, не дай бог, в конце предложения точку поставить, то собеседник точно решит, что разговор стал чересчур серьезным?
Все эти ошибки постепенно переносятся из личных сообщений в официальную речь.
Педагоги в большинстве своем не пытаются привить ученикам и студентам любовь к русскому языку. Все сводится к автоматическому написанию, зазубриванию правил без понимания их смысла и нежеланию детей и подростков осваивать основы грамматики, пунктуации, орфоэпии и пр.
Педагоги, как это ни печально, могут быть не самыми грамотными людьми. Их скрытый недостаток знаний выливается в большую проблему для молодого поколения.
Увлекательное онлайн изучение русского языка и литературы
Готов узнать свой уровень владения русским языком?
*Для каждой программы доступно индивидуальное и групповое обучение
Бесплатный пробный урок
Возможность проведения занятий в любых часовых поясах 24/7
Новейшие уникальные методики обучения без заучивания и стрессов.Вариативность образовательных программ
Все наши педагоги владеют двумя-тремя языками и имеют опыт работы с билингвами
Высокие стандарты качества обучения.Нестандартные и гибкие решения
Мы – проект в области образования, просвещения и культуры
Отзывы нашихучеников и выпускников
Hi,guys. I do like your classes and tutors!!!! Now I am mastering my Russian pronunciation and , well)))).
I really like Russia and I’ve got lots of friends from Moscow a girlfriend from Sochi . I wanna speak her language 😉
Это реально работает! Я в восторге от программы, разработанной для учителей. Я получила столько возможностей разговориться! Мне будет не хватать коллег по ЗУМу и преподавателей, которые теперь как близкие друзья или даже родственники!
Занятия с Анастасией Евгеньевной помогли сыну замечательно сдать ОГЭ по русскому языку. В школе у него всегда была 3-ка (с натяжкой), поэтому за ОГЭ очень переживали. Но занятия с Анастасией Евгеньевной помогли преодолеть и стресс, и дать уверенность, что всё не так уж сложно. Анастасия Евгеньевна – замечательный, чуткий и внимательный педагог. В доброжелательной атмосфере отработала с сыном все правила орфографии, пунктуации, разобрала правила и критерии при написании изложения и сочинения. С радостью могу сказать, что за сочинение и изложение у сына не сняли ни одного балла (тогда как в школе до 9-го класса попытки написать эти работы были достаточно плачевны).Спасибо Вам огромное, Анастасия Евгеньевна! Мы Вас очень любим и надеемся, что еще с Вашей помощью напишем и ЕГЭ через 2 года на 80+ баллов.
Хочу выразить огромную благодарность репетитору по русскому языку Анастасии Евгеньевне Сур! В течение года педагог занимался с дочерью, подготавливая к ОГЭ.Анастасия Евгеньевна очень кропотливо, последовательно устраняла пробелы в знаниях. Она смогла найти индивидуальный подход к ученице, постоянно давала обратную связь, очень подробно рассказывала об успехах и проблемах в обучении. Успешно подготовила ребенка с коммуникативными проблемами к собеседованию по русскому языку. Весь материал подавался четко, ясно, структурировано и в доброжелательной атмосфере.
Мне изначально очень трудно давался русский язык. Я не понимала ничего, что мне пытались объяснить другие преподаватели/ репетиторы. Но потом мы познакомились с Анастасией Евгеньевной, и всё темы мне стали даваться очень легко. Самую сложную тему для себя ( одна, две -нн- в причастиях и прилагательных) я поняла очень быстро, благодаря понятным объяснениямАнастасии Евгеньевны. Всегда на занятия шла с удовольствием и ни разу не былотакого, что мне не хотелось заниматься. Так что если вы не понимаете предмет, хотите быть на одной волне с репетитором, не бояться того, что тебя осудят за то, что ты не понимаешь чего-то. То вам к Анастасие Евгеньевне. Это идеальный репетитор!!!
5 занятий прошли, хотели прерваться на летний период, но сын не хочет.
Дважды наблюдала за занятием от и до. Безупречно.
Довольны очень. Как маленький уютный дом, не школа. Настолько доброжелательное отношение и полное сопровождение по любым вопросам.
Дочке 6 лет и она говорит и на испанском, и на русском довольно чисто. И особо мы не нуждались в дополнительных знаниях. Но когда моя давняя подруга скинула мне ссылку на Видео няню в школе Лингварус, я была в восторге!
Дочь прямо не отрывалась от экрана, смеялась, выкрикивала ответы на вопросы, час пролетел как минута.
А потом ещё нас всех учила весь вечер. Каждое занятие ждём с нетерпением.
Я хочу к декабрю сдать экзамен, получить патент по работе. Пока все понимаю. Нравится. Проблем нет. Легко даётся.
Мне никогда ещё не было так интересно заниматься. Я референт в крупной фармацевтической компании и чувствовала небольшой пробел в знаниях.
Я выросла в Армении, но уже 7 лет мы живем в Москве.
Я не слишком усидчивая и часто летаю в командировки и довольно сложно себя мотивировать, но учеба в Лингварусе мне в удовольствие, это другой уровень!
Никакой рекламы и преувеличения. Все, что заявлено, четко выполняется и предоставляется!
Ярук М.
Краснодар. Курс подготовки к ЕГЭ
Сын поступает в следующем году в МГУ. Перепробовали за этот год более 5 учителей для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Как-то у нас не складывалось.
Совершенно случайно зашли на сайт школы “Linguarus” и уже черёз 10 минут нам подобрали лучшего, на мой, взгляд педагога.
Сын доволен и говорит, что за пару занятий понял больше чем, за 10 лет обучения. Результаты экзамена покажут, но уже видна динамика, а главное желание и заинтересованность ребёнка.
Консультации с лучшими специалистами школы
Задавайте любые вопросыи получайте ответы из первых уст.
Как с Вами связаться?
Эти проекты подготовят вас к экзамену или просто помогут грамотно писать и говорить.
Грамота
Если сомневаетесь, как писать то или иное слово, вы всегда можете проверить его на старом и уважаемом портале «Грамота.ру». Для этого на сайте есть форма поиска по веб‑словарям. Кроме того, «Грамота.ру» предлагает посетителям текстовый курс «Репетитор онлайн» с правилами орфографии и пунктуации, а также интерактивными диктантами и другими заданиями для закрепления пройденного материала.
Глазарий языка
Эта программа, в создании которой участвовали преподаватели СПбГУ, представляет собой оригинальный сборник кратких статей об истории, синтаксисе, фонетике, стилистике и других разделах русского языка.
Из‑за гиперссылок, которые связывают тексты, приложение напоминает «Википедию». После запуска в глаза бросается чудесное оформление: для подобных программ она выглядит очень необычно.
Верные слова
Детский интерактивный учебник русского языка. Доступные и нескучные материалы этого ресурса, написанные профессиональными педагогами, помогут вашему чаду заполнить пробелы в знаниях школьной программы.
Сайт использует игровые механики и яркое оформление, чтобы втянуть ребёнка в образовательный процесс и научить писать без ошибок. Система оценивает учеников с помощью тестов и предоставляет родителям статистику о прогрессе. Сайт платный, но пробные уроки лежат в свободном доступе.
Русский язык — грамотей
Платформы: Android, iOS.
Внутри этой программы более 16 000 тестовых заданий по орфографии, пунктуации и другим областям языкознания. Как утверждает разработчик, в составлении вопросов принимали участие специалисты по русскому языку. Столкнувшись с трудным тестом, вы можете запросить помощь — программа отобразит связанный с вопросом теоретический раздел.
Орфограммка
«Орфограммка» позволяет совершенствовать владение русским языком на практике. Если вам приходится писать много текстов, то вы можете проверять их в этом сервисе. Система анализирует написанное с учётом многочисленных норм языка, указывает на ошибки и отображает связанные с ними правила. Сервис работает по платной подписке, но стоимость тарифов вряд ли отпугнёт заинтересованного пользователя.
Пунктуация
С помощью этой программы вы можете проверить и, если необходимо, подтянуть знания пунктуации. Работает она следующим образом: вам показывают предложения из известных книг, а вы расставляете знаки препинания. Система оценивает результат и комментирует ошибки.
Бесплатно можно обработать лишь 20 предложений, ещё 200 доступны за символическую цену.
Приложение не найдено
Интерактивный диктант
На этом ресурсе Городского методического центра Департамента образования Москвы появляются диктанты, основанные на произведениях выдающихся русских писателей. В каждом тексте есть пропуски — вам нужно вставлять недостающие символы, выбирая их из предложенных вариантов. По завершении система подсчитывает количество допущенных ошибок и выдаёт результат.
Орфография
«Орфография» — программа от разработчика уже упомянутой «Пунктуации». Приложения очень похожи, но если предыдущее было посвящено знакам препинания, то это помогает прокачать навык правописания.
Система показывает предложения с пропущенными буквами. Вы заполняете пропуски, а приложение указывает на ваши ошибки и приводит связанные с ними правила орфографии.
25 предложений доступны каждому пользователю бесплатно. Ещё несколько сотен можно купить за небольшую сумму.
Слово дня
Эта незатейливая программа знакомит пользователя с редкими словами русского языка. Раз в день она присылает уведомление об очередном таком слове, объясняет его смысл и зачастую приводит пример употребления. Пройдёт месяц‑другой — и вы незаметно для себя пополните лексический запас.
Пишите живее!
На этом сайте вас ждёт небольшой онлайн‑курс, предназначенный для борьбы со штампами, громоздкими речевыми оборотами и прочими канцеляризмами. Материал не просто стильно оформлен, но и прекрасно написан. Так что, помимо пользы, вы наверняка получите ещё и эстетическое удовольствие. Над контентом работали редактор Тимур Аникин в соавторстве с арт‑директором Алексеем Шепелиным.
Образование на русском
На сайте проекта «Образование на русском» доступны интерактивные курсы разной сложности: от элементарного до продвинутого уровня. В первую очередь материал рассчитан на всех, кто изучает русский как иностранный. Но контент также будет полезен и носителям языка, которые хотят освежить или углубить знания родной грамматики и лексики. Проект принадлежит Государственному институту русского языка им. А. С. Пушкина.
Задать вопрос
Заказать звонок
Оставьте свои данные чтобы наш менеджер связался с Вами
Вебинар
24 апреля 18:00
“ЕГЭ по русскому языку глазами проверяющего”
Записаться на пробный бесплатный урок
При оплате произошла ошибка! Пожалуйста, проверьте введённые данные карты оплаты и попробуйте ещё раз.
Способы повышения грамотности
Каждый из перечисленных ниже методов по-своему эффективен и интересен. Можно их внедрять по отдельности или комплексно, все зависит от ваших целей. Поэтому сначала определитесь, какой именно пробел вам нужно заполнить. Эти советы подойдут и взрослым, и детям.
У вас “хромает” пунктуация? Или вы никак не можете запомнить, как произносятся “тОрты” или “тортЫ”, “звОнит” или “звонИт” и прочие коварные слова? А может, вы не знаете, когда нужно писать “ться”, а когда “тся”?
Какой бы ни была ваша проблема, ее нужно обязательно выявить, чтобы знать, что именно подтянуть: орфографию, пунктуацию, стилистику или что-то другое.
Чтение книг
Это первый и один из самых эффективных способов повышения уровня грамотности. Чтение развивает зрительную и слуховую память, а также помогает:
Но не пойдет читать лишь бы что-нибудь. Журналы, новостная лента, посты в социальных сетях или записи на форумах никак вам не помогут. Для развития речи, как устной, так и письменной, я рекомендую читать классическую литературу.
Вспомните школьные годы: Лермонтова, Толстого, Пушкина, Чехова, Достоевского, Булгакова – все это примеры авторов, произведения которых обогатят вашу речь. А если вам больше по душе зарубежная классика, то почитайте Дюма, Ремарка, Остин, Гюго и пр.
Выбирайте, какой жанр вам по вкусу: любите фэнтези – берите произведения Толкиена, жаждите приключений – почитайте “Графа Монте-Кристо” или “Робинзона Крузо”, не можете жить без романтики и драмы – возьмите “Грозу” или “Гранатовый браслет”, нравятся произведения в стихах – наслаждайтесь “Евгением Онегиным” или “Горем от ума”.
Я, например, очень люблю детективы и с удовольствием читаю работы Артура Конан Дойла.
Можно, конечно, читать и современников, но их произведения нужно тщательно выбирать, чтобы процесс был не только интересным, но и полезным.
Также советую обратить внимание на профессиональную литературу. Она поможет обогатить речь специализированными терминами и расширить кругозор. Можно читать доклады, рефераты, диссертации и другие научные работы.
Кроме того, есть книги, вышедшие из-под пера людей, которые профессионально занимаются редактурой, корректурой и писательством. В пример могу привести “50 приемов письма” Р. Кларка, “Как писать хорошо” У. Зинсера, “Слово живое и мертвое” Н. Галь, “Как писать книги” С. Кинга, “Дзен в искусстве написания книг” Р. Брэдбери.
Выбирая книги, учитывайте ваш возраст или возраст вашего ребенка. Для малышей лучше читать что-то попроще, чтобы они понимали смысл прочитанного. Также полезно расспрашивать детей о том, кто был главным героем, где он жил, с кем дружил, как закончилась книга, что хотел сказать автор и т. д. Ответы должны быть полными и логичными, не односложными.
Помимо того, что именно читать, важно разобраться, как это делать. Если вы хотите повысить свою грамотность, то читайте вслух. Можно и шепотом, но только не про себя. Чтение вслух развивает слуховую память, помогает эффективнее запоминать написание слов, улучшает дикцию, расширяет словарный запас и даже позволяет перенять некоторые особенности стиля автора.
Можно использовать специальную технику чтения. Это так называемое орфографическое или побуквенное чтение, суть которого заключается в произношении слов так, как написано в тексте, а не как мы привыкли их говорить.
При чтении вслух обязательно нужно соблюдать интонацию и делать нужные паузы, которые соответствуют знакам препинания. Также важно правильно расставлять ударения. Если не знаете, как именно произносится то или иное слово, посмотрите в интернете или в словаре.
Ежедневное чтение даст результаты уже через пару недель, а через месяц вы заметите значительный прогресс. Достаточно уделять книгам 20 минут в день.
Кстати, у нас на блоге много подборок книг по разным направлениям. Например, лучшие книги по отношениям, по ораторскому искусству и риторике, по мотивации, по скорочтению, для развития речи и дикции и пр. Есть подборки по теме саморазвития и по профессиональным направлениям. Не ленитесь! Заходите, выбирайте и читайте!
Прослушивание аудиокниг
Не только обычные, но и аудиокниги могут способствовать улучшению грамотности и слуховой памяти. При их прослушивании человек запоминает, как произносятся слова и куда надо поставить ударения, перенимает логику и ритм изложения, обращает внимание на паузы, которые делает диктор.
Несмотря на то, что слушатель не видит текста, он все равно может на слух определять, где поставить запятые и другие знаки препинания. Как я уже писала, пунктуация тесно связана с расстановкой пауз при чтении текста. Да, это научит ставить знаки препинания интуитивно, но после можно дополнить умение знанием правил, чтобы понимать, почему там должны стоять запятые, тире и пр.
При этом желательно слушать не любительские записи, а профессиональные, чтобы речь была “живой” и правильной.
К этому пункту я могу отнести и записывание своей речи на диктофон. Слушая собственный голос, вы сможете понять, какие ошибки были допущены при произношении.
Аудиокниги удобнее слушать через приложения. На блоге мы сделали подборку лучших платных и бесплатных сервисов.
Выполнение практических заданий
На практике человек всегда учится быстрее и качественнее. Под практическими заданиями я подразумеваю прохождение тестов по русскому языку, выписывание сложных для запоминания слов, написание диктантов и собственных сочинений, переписывание текстов, а также их последующую проверку и исправление ошибок.
Как и в случае чтения, написанию текстов достаточно уделять минут 20 в день. Возьмите художественное произведение или найдите в интернете специальные тексты для диктантов. Их можно переписывать или попросить кого-нибудь вам надиктовывать предложения. Также существуют специальные видео, где слушателям помогает диктор.
Кроме переписывания и диктантов, можно еще самостоятельно сочинять тексты. Напишите, как прошел день, о чем был просмотренный вечером фильм, как вы видите свою жизнь через 10 лет. Подойдет все что угодно. Можно даже вести дневник. Это тоже помогает.
Писать лучше ручкой, чтобы развивалась не только звуковая и зрительная память, но и механическая. Чем больше слов вы напишете, тем быстрее вам “въестся” в голову правильное написание. Так процесс дойдет до автоматизма.
Советую попробовать каллиграфическое письмо. Это неспешное написание текста, при котором необходимо уделять внимание каждой букве, чтобы красиво и аккуратно их выводить. Такой подход поможет не только запомнить правильное написание слов, но еще и развить сосредоточенность.
Во время занятий проговаривайте вслух все слова, которые появляются на бумаге, а также правильно расставляйте паузы в тех местах, где стоят знаки препинания. Когда текст будет написан, прочитайте его еще раз, а лучше выделите из него отдельные слова, которые вызвали затруднения.
После этого важно найти и исправить все ошибки. Определите, почему вы их допустили, есть ли закономерности, к каким правилам относятся ошибки.
Кроме того, полезно сделать специальный словарик, как в школе. Поделите лист на две части, на первой напишите трудное для запоминания слово и его лексическое значение, а на второй – примеры применения в предложениях.
Все слова выписать и выучить невозможно. Но чтобы быть грамотным человеком, достаточно запомнить и научиться правильно писать те выражения, слова и конструкции, которые вы постоянно используете в речи.
Использование онлайн-ресурсов
В интернете не одна сотня площадок, где вы сможете найти полезную информацию и инструменты для повышения грамотности. Это словари, тексты и видео для написания диктантов, сервисы по проверке орфографических и других видов ошибок, материалы с правилами по русскому языку и т. д.
Могу предложить вам ознакомиться со следующими полезными интернет-ресурсами:
И это далеко не все полезные платформы. Если хотите посоветовать другим пользователям интересные сервисы, то напишите о них в комментариях.
Когда у вас появляются сомнения в слове, загляните в онлайн-словарь, после написания текстов воспользуйтесь сервисами для проверки, в свободное время можете позаниматься на тренажерах или пройти тест. Все вышеописанные онлайн-ресурсы для этого и предназначены.
Запоминание правил
Перед тем как приступить к изучению правил, сначала надо научиться определять члены предложения, части речи и морфемы слов. Когда вы с легкостью сможете сказать, где находится суффикс и где приставка, находить сказуемое и дополнение, а также без труда различать причастие и деепричастие, тогда учить правила станет намного легче.
И нет, зазубривать их не нужно, ведь есть способ намного более эффективный. Правила нужно внимательно прочитать и понять их суть. При этом не должна на фоне играть музыка или шуметь телевизор. Только тишина и полная сосредоточенность.
Дальше переходите к примерам, где наглядно видно использование правил, если есть схемы, изучите и их. И останется только на практике закрепить полученные знания.
Ни в коем случае не избегайте практики. Ведь важно не только знать правила, но и уметь их применять. Можно самостоятельно придумать слова и предложения, связанные с изученными правилами. Полезным будет выполнение упражнений и тестирований.
Эффективнее всего учить одно правило в день, можно и через день, если правила сложные. Например, уделите 10–15 минут правилу написания суффиксов -ек- и -ик- в существительных. Выучите, попрактикуйтесь, а на следующий день все заново повторите. Послезавтра уже можно переходить к новому правилу.
Использование игрового метода
Дети проще всего запоминают правила или конкретные сложные слова с помощью смеха, игр или ассоциаций. Кстати, этот способ подходит не только малышам, но и взрослым.
Думаю, вы знаете такую игру под названием “Виселица”. Ведущий загадывает слово, после чего пишет его первую и последнюю букву. Остальные буквы заменяются черточками.
Игроки называют буквы. Если они их отгадали, то ведущий пишет их вместо черточек. Если же предположения были неправильными, то рисует части виселицы. Что произойдет раньше: игроки угадают слово или ведущий нарисует виселицу?
Или, например, игра, для которой нужен словарь. Один человек выбирает любое слово, зачитывает его определение, а другие игроки должны угадать, что было загадано.
И таких игр еще очень много: “Балда”, “Эрудит”, “Телеграмма”, “Словастика”, “Из мухи в слона” и многие другие. Для развития грамотности также используйте кроссворды, словесные головоломки, шифры, анаграммы, сканворды, шарады, ребусы и т. п.
Детям будет интересно выписывать сложные слова, а после те буквы, в которых они часто делают ошибки, и как-то их выделять: раскрашивать, пририсовывать глаза, руки и ноги или использовать другой похожий метод.
Работа со словарями
Про словари я уже упоминала не раз. При любых затруднениях, например, вы не знаете, как пишется слово, что оно означает или как произносится, заглядывайте в словарь. Пользоваться этими источниками информации нужно систематически. Со временем вы будете пользоваться словарями все реже.
Лучшими работами являются книги Д. Ушакова, Д. Розенталя, М. Климовой, В. Руднева, М. Штудинера и др.
Даже человек, считающий себя достаточно грамотным, иногда может ошибаться или не знать написание того или иного слова, особенно если оно относится к определенной сфере деятельности или просто очень длинное и сложное. Например, “диспропорциональность”, “окказионализм” или “ротмистрство” не каждый сможет правильно написать с первого раза.
Запоминать все сложные слова не нужно. Если вы не используете в повседневности термин “фиброэзофагогастродуоденоскопия”, то и мучиться, чтобы заучить его правильное написание, постановку ударения и лексическое значение, не имеет смысла. Вместо этого выпишите слова, которые постоянно используете и часто делаете ошибки, и сосредоточьтесь на них.
Как я уже писала, можно создать собственный словарь и периодически его пополнять.
Предлагаю вам готовую программу занятий для увеличения словарного запаса.
Подписка на образовательные каналы и сообщества
Листать ленту в социальных сетях может быть не только интересно, но и полезно. Вы, возможно, удивитесь, но сторонников повышения грамотности населения не так уж и мало. Это могут быть редакторы, писатели, копирайтеры, преподаватели и просто пользователи, которые любят русский язык.
Материалы об орфографии, пунктуации, лексике, орфоэпии, синтаксисе можете найти на следующих Телеграм-каналах:
Поискать подходящие паблики можно и в других социальных сетях.
Установка приложения “Слово дня”
Слово дня (Google Play / App Store) – нехитрое, но полезное приложение, которое помогает обогатить словарный запас. Суть его очень проста и выражена в названии: ежедневно приложение будет показывать вам новое слово и его значение. Установить этот онлайн-инструмент можно на телефон или компьютер.
Кроме обогащения словарного запаса, вы также будете запоминать правильное написание слов, даже если вы их уже знаете. Всего одного месяца будет достаточно, чтобы увидеть результаты.
Есть несколько вариаций этого приложения, они похожи между собой, поэтому можете выбрать любую версию.
Отключение автозамены на телефоне
Наши гаджеты стали настолько умными, что даже уже пишут за нас. В результате собеседник видит уровень грамотности не человека, а его мобильного устройства. Мы даже не замечаем, как именно пишутся слова, этот процесс стал автоматическим.
Попробуйте отключить автозамену и самостоятельно писать все слова. Скорее всего, начнут возникать проблемы с написанием отдельных слов и фраз. Это может заставить вас чаще заглядывать в словари и запоминать правила.
Если же вы не можете с легкостью отказаться от автозамены, то хотя бы обращайте внимание на предложенные устройством варианты написания слов. Запоминайте их, а еще лучше разберитесь, почему нужно писать именно так, а не иначе.
И никаких “поч”, “лю тя”, “прив” и т. п. Сокращения ухудшают культуру речи, негативно сказываются на внимательности и развитии мышления. И точно никак не помогают повысить уровень грамотности.
Обучение на курсах
Различных обучающих программ в интернете великое множество. Есть отдельные курсы для детей и для взрослых, для школьников есть программы подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
В качестве примера могу привести следующие онлайн-курсы по повышению грамотности:
Еще больше курсов по русскому языку ищите в нашей подборке.
Педагоги подберут индивидуальную программу и график обучения, определят основные проблемы, ответят на все вопросы, возникающие в процессе обучения. К тому же занятия будут стимулом, который не даст расслабиться и забыть о своем желании “подтянуть” знания.
Если онлайн-обучение вам не подходит, можете выбрать офлайн-уроки. Практически в каждом городе имеются репетиторы для взрослых и детей.
Оплата прошла успешно!
Средства зачислены на Ваш счёт в Hollihop CRM
Заказать консультацию
Нажми сюда, чтобы найти слабые темы и прокачать их до 100%
1 класс – Итоговое тестирование
Время прохождения ~5-10 мин
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 1 классу
1 класс – Предложение
Из предложенных вариантов нужно найти предложение.
1 класс – Алфавит
Нужно выбрать какая буква пропущена в алфавите.
2 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 2 классу
2 класс – Проверяемые безударные гласные в корне
2 класс – Словарные слова А-Л
3 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 3 классу
3 класс – Типы текста: повествование, описание, рассуждение
3 класс – Определение падежа имени прилагательного
4 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 4 классу
4 класс – Запятые между однородными членами
4 класс – Определение спряжения глаголов с безударными окончаниями (по инфинитиву)
5 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 5 классу
5 класс – Вид глагола (совершенный и несовершенный)
5 класс – Наклонение глагола (изъявительное, условное, повелительное)
6 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 6 классу
6 класс – Вопросительные и относительные местоимения
6 класс – Определительные местоимения
7 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 7 классу
7 класс – Слитное и раздельное написание производных предлогов
7 класс – Раздельное и дефисное написание частиц
8 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 8 классу
8 класс – Знаки препинания при цитировании
8 класс – Словарные слова А-Г
9 класс – Запятые в сложносочиненных предложениях
9 класс – Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении
9 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 9 классу
10 класс – Словарные слова на букву А
10 класс – Словарные слова Б-В
10 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 10 классу
11 класс – Подбор проверочных слов
11 класс – Итоговое тестирование
Итоговое тестирование по русскому языку по всему 11 классу
ЕГЭ – Тестирование ЕГЭ. Орфография
Сводное тестирование по орфографии
ЕГЭ – Ударение в деепричастиях
ЕГЭ – Паронимы
ОГЭ – Тестирование ОГЭ. Синтаксис
Сводное тестирование по синтаксису
ОГЭ – Тестирование ОГЭ. Пунктуация
Сводное тестирование по пунктуации
ОГЭ – Тестирование ОГЭ. Орфография
ВПР – Тема и основная мысль текста
ВПР – Правописание приставок на з-с
ВПР – Фразеологизмы
У многих ребят изучение русского языка вызывает трудности. Им нелегко запомнить правила правописания, порядок морфологического или фонетического разбора. Некоторые испытывают трудности с определением главной мысли, не могут правильно поставить знаки препинания. Пробелы в знаниях приводят к тому, что ученики плохо пишут проверочные работы, не справляются с ЕГЭ и получают невысокие баллы. А ведь это один из наиболее важных предметов в школьной программе: учить русский язык приходится всем без исключения. Хорошее знание русского языка, грамотность и умение правильно выражать свои мысли пригодятся не раз во взрослой жизни.
Мы поможем сформировать устойчивые учебные навыки по русскому языку, научим быстро запоминать правила и не допускать ошибок. Наша система предполагает индивидуальный подход к каждому ученику. Она анализирует уровень подготовки и предлагает новые задания именно на те разделы школьной программы, которые вызывают наибольшие затруднения.
На базе интеллектуальной образовательной платформы «Skills4u» мы создали комплексный тренажер по русскому языку, который поможет выучить предмет и правильно отвечать на самые сложные вопросы. Он содержит задания на все темы школьной программы и предназначен для учеников 1-11 классов.
Для вашего удобства все задания сгруппированы по классам и по темам, а также по отдельным разделам. Так, например, вы можете повторить главные или второстепенные члены предложения, причастия или деепричастия. Кроме того, тренажер по русскому языку просто незаменим, если нужно подготовиться к итоговому экзамену ЕГЭ или ОГЭ, Всероссийской проверочной работе.
Если вам предстоит важная контрольная или проверочная работа, советуем начать готовиться к ней заранее. В этом вам поможет тестирование по русскому языку, специально разработанное нами для всех классов начальной и средней школы. В первый раз каждый ученик может пройти тестирование абсолютно бесплатно. В него включены вопросы на основные темы школьной программы, изучаемые в течение года. По итогам тестирования станет понятно, какие разделы необходимо повторить.
Основываясь на количестве правильных ответов, система выдает сводную таблицу, наглядно демонстрирующую уровень подготовки ученика. Мы рекомендуем всем учащимся пройти диагностическое тестирование – русский язык необходимо хорошо знать, чтобы успешно закончить школу. Вы получите не только независимую оценку знаний, но и рекомендации по дальнейшему продолжению занятий которые позволят вам значительно улучшить свой рейтинг. Учителя охотно пользуются возможностями образовательной платформы, чтобы оценить уровень знаний целого класса и понять, кто из учащихся нуждается в дополнительной подготовке.
И это еще не все. Многие ВУЗы сейчас не довольствуются только результатами ЕГЭ. Они проводят репетиционное тестирование по русскому языку, позволяющее оценить уровень знаний абитуриентов. Если вы хотите успешно преодолеть это испытание, начинайте готовиться уже сейчас. Регистрируйтесь на сайте образовательной платформы «Skills4u» и приступайте к занятиям. Каждый ученик имеет возможность проверить свои знания бесплатно, а вот для того, чтобы быстро и эффективно научиться отвечать на самые сложные вопросы, потребуется оформить доступ к тренажерам и внести небольшую плату.
После того, как вы определитесь с форматом доступа: на месяц, на полугодие или на целый учебный год, вы получите доступ к выбранной теме или ко всем заданиям, помещенным на образовательной платформе. Вы имеете возможность выбрать вариант, который вам подойдет. Ежедневная тренировка по русскому языку займет не больше получаса, а выполнение одного теста – не более 5-10 минут.
Каждое упражнение по русскому языку состоит из нескольких десятков вопросов. Вам не придется ничего писать, только выбрать верный ответ из 3-4 вариантов, появляющихся на экране. Подобный формат опроса экономит время и учит правильно его распределять на экзаменах в будущем. Даже если вы ошибетесь, вы все равно увидите правильный ответ. Это очень важно и помогает избежать ошибок в дальнейшем.
Для достижения быстрого прогресса и выработки устойчивого учебного навыка мы рекомендуем вновь выполнить задание по русскому языку через несколько часов, а потом тренироваться ежедневно в течение последующих 4-5 дней. Как показывает практика, этого времени бывает достаточно, чтобы восполнить пробелы в знаниях по выбранной теме.
Подготовка к экзамену или Всероссийской проверочной работе может занять больше времени. Пройдите сначала общее тестирование, а затем выполняйте выборочно тесты по русскому языку по темам, которые вызвали у вас наибольшие затруднения. Образовательная платформа сама подскажет вам, какие навыки нуждаются в доработке и напомнит, когда нужно вновь приступить к занятиям. Это интерактивный тренажер, который учитывает вашу подготовку и составляет персональный график занятий. По результатам тестирования формируется рейтинг ученика.
Присоединяйтесь к нам и выполняйте онлайн тесты по русскому языку в удобное для вас время. Уже очень скоро вы заметите перемены к лучшему. Изучайте русский язык вместе с нами, и тогда вы успешно справитесь с любым испытанием и будете получать только хорошие оценки!
Заключение
Итак, подытожим. Для того чтобы повысить собственную грамотность, необходимо соблюдать следующие рекомендации:
Если выполнять пусть и не все, а хотя бы некоторые из этих советов, то вы через пару-тройку недель заметите очевидный прогресс. Но внедряйте новые полезные привычки постоянно. Пусть вы будете заниматься или читать всего по 10–15 минут, но каждый день.
Почему вы хотите “подтянуть” грамотность по русскому языку? Знаете ли другие способы для этого? Поделитесь мыслями в комментариях.
Всего доброго и удачи!
Написать отзыв
Оставьте свой отзыв, загрузите фото прикрепите ссылку на соц. сеть.Мы обязательно опубликуем Ваш рассказ о нас
Ваше сообщение получено, спасибо
менеджер свяжется с Вами в течении 3 минут